прибор для изготовления сигарет купить

купить белорусские сигареты

У нас вы можете приобрести блоками и оптом качественные и недорогие сигареты. Мы работаем длительное время и приобрели множество постоянных клиентов, довольных нашей продукцией. В нашем ассортименте есть российские, белорусские, болгарские, арабские сигареты, которые Вы можете приобрести не выходя из дома. Мы осуществляем доставку сигарет по Москве и отправляем заказы по всей России.

Прибор для изготовления сигарет купить продавец табачных изделий в киоске

Прибор для изготовления сигарет купить

Все готово, перед Вами аккуратная сигарета. Такие устройства неприхотливы в уходе и требуют только периодической очистки мыльной водой. Машинки для набивки рассчитаны именно на сигаретный табак. Трубочный более влажный и поэтому не подходит. Кроме того, важна величина нарезки. В нашем интернет-магазине представлено несколько моделей машинок для набивки гильз табаком.

Как выбрать ту, которая нужна именно Вам? В первую очередь определитесь с размером приспособления. Если Вы предпочитаете набивать самокрутки дома и носить их с собой в портсигаре, то подойдет настольный вариант. Например, Mascotte Premium. Она прекрасно смотрится в интерьере и обеспечивает оптимальную плотность набивки. Тем, кому нравится изготавливать самокрутку непосредственно перед курением, следует взять более компактный вариант, чтобы носить с собой.

Обратите внимание, что модели могут различаться по диаметру выпускаемых сигарет классические или слим и их длине:. Аксессуары для кальяна. Аксессуары для зажигалок. Подарки и Печатная продукция. Кофе Италия. Чай AltHaus. Чай Heladiv. Чай Steuarts. Чай Williams. Кофе КУБА. Чай Alokozay. Ножи Stinger. Ножи Victorinox. Ножи Zippo. Фляги S. Аксессуары Аксессуары для сигарет Машинки для набивки гильз. Существует несколько видов сигаретных машинок: Машинки инжекторы для набивки гильз Классические машинки они бывают пластиковые и металлические, для стандартных сигарет и для изготовления слим сигарет, размером 70мм.

JLA 6,5 мм Slim электрическая Цена: JLA электрическая Цена: JLA 8 мм standart электрическая Цена: Название: Машинка для набивки гильз Арт. Сортировка: названию цене новизне Показать отсутствующие товары. Подбор по параметрам Цена. Специальная цена. Германия 6. Китай Польша 3. Франция 2. Gizeh 2. Mascotte 4. OCB 3. Korona 2. Прочее 3. David Ross 2. Cartel 1. Shark 6. Hawk-Matic Тип Машинки. Compact 1. Slim 6. Standart Universal Тип машинки 2.

Ручная Механическая 8. Электрическая Выбрано: 0 Показать. Страница 1 - 30 из 35 Начало Пред. В корзину. Машинка для набивки гильз Арт A электрическая Sale!!! Машинка для набивки гильз Арт. Машинка для набивки гильз - PowerMatic IV антрацит. Машинка для набивки гильз - Арт A электрическая.

ПОСТАВЩИК СИГАРЕТ ОПТОМ ЦЕНА

Такие устройства неприхотливы в уходе и требуют только периодической очистки мыльной водой. Машинки для набивки рассчитаны именно на сигаретный табак. Трубочный более влажный и поэтому не подходит. Кроме того, важна величина нарезки. В нашем интернет-магазине представлено несколько моделей машинок для набивки гильз табаком.

Как выбрать ту, которая нужна именно Вам? В первую очередь определитесь с размером приспособления. Если Вы предпочитаете набивать самокрутки дома и носить их с собой в портсигаре, то подойдет настольный вариант. Например, Mascotte Premium. Она прекрасно смотрится в интерьере и обеспечивает оптимальную плотность набивки.

Тем, кому нравится изготавливать самокрутку непосредственно перед курением, следует взять более компактный вариант, чтобы носить с собой. Обратите внимание, что модели могут различаться по диаметру выпускаемых сигарет классические или слим и их длине:. Если Вы находитесь на распутье и выбираете между сигаретами и трубкой, мы посоветуем Вам недорогой, но надежный вариант машинки. Ножи Zippo. Фляги S. Аксессуары Аксессуары для сигарет Машинки для набивки гильз. Существует несколько видов сигаретных машинок: Машинки инжекторы для набивки гильз Классические машинки они бывают пластиковые и металлические, для стандартных сигарет и для изготовления слим сигарет, размером 70мм.

JLA 6,5 мм Slim электрическая Цена: JLA электрическая Цена: JLA 8 мм standart электрическая Цена: Название: Машинка для набивки гильз Арт. Сортировка: названию цене новизне Показать отсутствующие товары. Подбор по параметрам Цена. Специальная цена. Германия 6. Китай Польша 3. Франция 2. Gizeh 2. Mascotte 4. OCB 3. Korona 2. Прочее 3. David Ross 2.

Cartel 1. Shark 6. Hawk-Matic Тип Машинки. Compact 1. Slim 6. Standart Universal Тип машинки 2. Ручная Механическая 8. Электрическая Выбрано: 0 Показать. Страница 1 - 30 из 35 Начало Пред. В корзину. Машинка для набивки гильз Арт A электрическая Sale!!!

Машинка для набивки гильз Арт. Машинка для набивки гильз - PowerMatic IV антрацит. Машинка для набивки гильз - Арт A электрическая. Машинка для набивки гильз Gizeh Silver Tip Duo. Машинка для набивки гильз Injectormatic LB Машинка для набивки гильз Mascotte - Compact New Size. Машинка для набивки гильз Mascotte Classic Design. Машинка для набивки гильз Mascotte Flex Size.

Машинка для набивки гильз PowerMatic Mini - Арт чёрная. Машинка для набивки гильз PowerMatic Mini - Арт чёрно-белая. Машинка для набивки гильз Shark DUO - 2 режима. Машинка для набивки гильз Top-o-Matic. JLA электрическая. JLA 6,5 мм Slim электрическая. Это закон.

След сигареты оптом в уфе самые дешевые цены на какие слова

Правильное устройство жизни общества — залог надёжности. Людям удобно и спокойно, когда в доме исправно работает отопление, есть электричество и газ, когда в магазинах есть продукты, хорошо работают больницы, школы, транспорт, когда граждане не только знают, но и соблюдают законы, чиновники честно исполняют свои обязанности, а полиция умеет поддерживать общественный порядок.

Хочешь узнать, с чего начинается порядок, — открой главный закон государства — Конституцию. Там чётко сказано о том, как устроена государственная власть, какие у человека есть права и обязанности и о многом другом. Помимо главного закона — Конституции, суш;ествуют ещё и другие: об образовании, об охране окружающей природной среды, о средствах массовой информации, о воинской обязанности и военной службе. Семейный кодекс. Трудовой кодекс и т.

Даже по названиям можно догадаться, о чём в них идёт речь. Каждый из этих законов помогает налаживать порядок в какой-то определённой области жизни общества. К сожалению, есть люди, которые нарушают законы. Это не только вредное, но и очень опасное явление. Нарушители законов подрывают установленный порядок, мешают нормальной жизни граждан. А порой создают серьёзную угрозу всему обществу. Чтобы обеспечить порядок, государство должно заботиться не только о принятии новых законов. Оно обязано добиваться соблюдения действующих законов, а нарушителей наказывать.

В России принят Уголовный кодекс. Он указывает, какие проступки опасны для общества, какие из них являются преступлением, а также устанавливает наказание за их совершение. Закон не только устанавливает порядок, но и защищает его. Закон стремится установить справедливость А теперь подумай, что такое справедливость. Может ли она стать основой жизни общества?

Справедливость заключается в том, полагают философы, чтобы каждый получал то, на что имеет право. Они говорят, что справедливость помогает устанавливать добрые отношения между людьми. Справедливость очень нужна людям. Когда наказывают невиновного — обидно. Несправедливо, если сильный обижает слабого, бьёт, унижает, обворовывает. Несправедливо, когда у одних есть права, а у других — только обязанности. Наверное, каждый человек убеждён, что добрые и честные дела должны быть признаны, вознаграждены, а злые — осуждены, наказаны.

Считается, что у каждого должны быть и права, и обязанности, что справедливость должна распространяться на всех без исключения людей независимо от возраста, образования, национальности, материального положения. Даже наказание провинившегося должно быть справедливым. Законы, которые принимаются в нашей стране, призваны утверждать и защищать справедливость. Этого требует Конституция. Одновременно она является образцом справедливости. Можешь в этом убедиться. Вот некоторые статьи Конституции России: Статья 6.

Каждый гражданин Российской Федерации обладает на её территории всеми правами и свободами и несёт равные обязанности Статья Все равны перед законом и судом Каждый имеет право на образование. Каждый обязан сохранять природу Почему можно говорить о том, что законы помогают установить справедливость в обществе? Он был не только выдающимся мыслителем, но и мужественным гражданином.

Ответственных государственных должностей он не занимал, однако не считал себя вправе уклоняться от выполнения гражданских обязанностей — посещения народного собрания, участия в суде присяжных и т. Сократ не раз критиковал тех государственных деятелей, которые допускали несправедливость и беззаконие. Неудивительно, что многие побаивались и не любили его. Однажды по ложному доносу Сократа привлекли к суду. Против него было выдвинуто обвинение в том, что он не верит в богов и дурно влияет на молодёжь.

Это было равносильно обвинению в государственной измене. И суд приговорил философа к смертной казни. Друзья уговаривали Сократа бежать из тюрьмы. Однако философ наотрез отказался из уважения к судебному решению, которое было равносильно закону. А вскоре афиняне раскаялись в содеянном. Они разоблачили главного клеветника и казнили его. В Афинах была воздвигнута бронзовая статуя Сократа. Почему Сократ отказался бежать из тюрьмы? Почему афиняне поставили памятник Сократу? Они хотели воздать должное его философским заслугам или его верности закону?

Как ты думаешь? Давид — Смерть Сократа. Нью-Йорк, музей Метрополитен Как ты оцениваешь поступок Сократа, принявшего яд по приговору суда? Почему Сократ не мог поступить иначе? Закон устанавливает границы свободы поведения Порядок и закон действуют ради свободы человека. Слово «свобода» употребляют в самых разных значениях: свободный человек, свобода слова, свобода передвижения, свободное место, свободная территория и т.

Философы считают, что свобода означает отсутствие стеснения, возможность действовать по своему желанию, по своей воле. Вообще свобода — это нормальное, естественное состояние человека. Даль определял свободу словом воля, имея в виду «простор в поступках, отсутствие неволи, насилия, принуждения». В юридической науке науке о законах, о правах людей свободу определяют просто и точно: она состоит в возможности делать всё, что не нарушает закон, не причиняет вреда другому.

Вспомним одну историю, которую любят рассказывать юристы. Жили-были два соседа. Однажды они поссорились, и один ударил другого. Пострадавший пожаловался судье. Судья вызвал обидчика и спросил, какое он имел право бить человека. В ответ обидчик заявил: «Я свободный человек и могу свободно распоряжаться своими кулаками». Тогда судья сказал обидчику: «Свобода Вашего кулака кончается там, где начинается нос Вашего соседа!

В чём смысл этой истории? Оказывается, свобода, как и права человека, имеет границы, она не может быть беспредельной. Ибо в этом случае она становится беспределом, произволом и причиняет вред правам и свободам других людей. В мудром нашем языке есть слова вольница и вольничать. Согласно В. Далю, вольница — это гулливая толпа, скопище шаловливой молодёжи; своевольная, буйная шайка, вольница также — разбойники. Сильно сказано! Какой же отсюда можно сделать вывод? А вывод строгий: свобода — не вольница!

Свобода — это порядок. Быть свободным — не значит вольничать. Это значит поступать по правилам, по законам. Подумай сам: людей много, у каждого свои интересы, желания — своя свобода. И если люди не станут соблюдать определённые правила поведения, они будут постоянно сталкиваться друг с другом, как сталкиваются в небе самолёты, нарушающие правила полёта. А ведь это страшная катастрофа. У людей есть только один способ избежать человеческой катастрофы — соблюдать законы.

Только справедливые законы могут установить границы возможного поведения. Эти границы позволяют людям сохранять и порядок, и справедливость, и свободу. Вполне логично, что в Конституции России, наряду с перечислением прав и свобод человека, содержатся строгие ограничения. Например, часть 5 статьи 13 — яркий пример установлен- ной законом юридической границы.

В статье записано, что государство запрепдает создание таких общественных объединений, которые стремятся изменить наш конституционный строй, подрывают безопасность государства, создают вооружённые формирования, разжигают социальную, расовую и религиозную рознь. Каждому понятно, почему государство вводит такой строгий закон: речь идёт о самом важном — о безопасности государства и всего народа.

Поэтому запрет справедлив. Почему человеческому обществу нужен порядок? Как его установить? В чём состоит смысл понятия «справедливость»? Почему люди к ней стремятся? Каков наиболее надёжный способ установить справедливость в обществе? Как философы и юристы объясняют смысл понятия «свобода»? Как ты думаешь, почему свобода не может быть безграничной? После урока ребята говорили о судьбе Сократа. Сергей заявил, что Сократ всё-таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы.

Ведь он был осуждён несправедливо. И это вскоре выяснилось. Какой ответ ты дал бы Сергею? Учти при этом мнение самого Сократа. Ребята как-то заспорили. Лена сказала, что закон нельзя нарушать потому, что это нарушает справедливость. Борис ответил ей: «Нет, нарушение закона недопустимо, так как вредит порядку в обществе».

Как ты считаешь, кто прав? Английский учёный и философ Фрэнсис Бэкон — писал: «Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не даёт им наносить вред». А как ты думаешь, каким способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков? В классе разгорелся спор. Виктор говорит: «Справедливость требует ограничения свободы».

Наташа возражает: «Нет, ограничение свободы — это несправедливо». Кто, на твой взгляд, прав в этом споре? Бывают ли расхождения между тем, что записано в законе, и тем, что происходит в реальной жизни? Встречался ли ты с сознательными нарушениями закона? Приведи примеры. Каковы могут быть последствия нарушений?

Используя ресурсы Интернета, подбери высказывания великих людей о справедливости, свободе и общественном порядке. Составь свою электронную мини-энциклопедию мудрых мыслей. Чтобы научиться соблюдать закон, его прежде всего нужно прочитать и обдумать. Начинать нужно, конечно, с основного закона — Конституции. Поскольку на уроке мы говорили о том, что закон ставит границы возможного поведения и тем самым устанавливает порядок, прочитаем статью В части 1 этой статьи сказано: «Каждому гарантируется свобода мысли и слова».

Свобода мысли и свобода слова — естественные прирождённые права человека. Право свободно мыслить — основа нашей внутренней духовной жизни, возможность думать, определять своё отношение к окружающему миру. А свобода слова даёт нам возможность открыто выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения.

Однако есть свобода, а есть вольница, и закон это учитывает. К сожалению, бывают у людей неправильные, дурные, как говорят, «чёрные» мысли. Но мысль запретить нельзя. Запрещено произносить слова, которые оскорбляют и унижают других людей, разжигают вражду.

Поэтому дальше, в части 2 статьи 29, читаем: «Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства». Как видишь, закон ставит границу вольнице!

Перейти границу — значит нарушить закон. Следует помнить, что любое нарушение закона мешает нормальной жизни людей. Оно может стать причиной многих неприятностей для окружающих и для самого нарушителя. Всегда нужно учитывать, что любое нарушение закона наносит удар по справедливости. Люди этого очень не любят. Это обязательно испортит твои нормальные, добрые отношения с окружающими.

Запомни на всю жизнь, что свободен не только ты один, но и другие люди. Значит, чужую свободу нужно уважать не меньше своей. Есть простой и надёжный способ защитить свободу — никому не причинять вреда. Каковы главные обязанности гражданина Российской Федерации?

Почему защита Отечества названа в основном законе нашей страны и долгом, и обязанностью? Почему слова «долг» и «обязанность» стоят в Конституции рядом? Долг и обязанность Защита Отечества — это его оборона в случае нападения на него или на его союзников, объявления войны или всеобщей мобилизации.

Защита Отечества означает охрану независимости страны, её территории, населения, материальных и духовных ценностей. Защита Отечества — это не только закреплённая в законе обязанность, но и важнейшее нравственное требование, патриотический долг каждого гражданина. Осознание своего долга проявляется в поступках человека. Тургенев — , — есть один якорь, с которого, если сам не захочешь, никогда не сорвёшься: чувство долга».

Чувством долга защищать Отечество обладают люди с волевым, мужественным характером. А наутро 22 июня стало известно, что в нашу страну вторглись войска фашистской Германии. Выпускники мечтали стать инженерами, врачами, учителями, но война разрушила их планы. Целыми классами отправлялись они в военкоматы, заявляя о желании добровольно вступить в армию.

На фронт стремились не только молодые люди, но и пожилые, те, кто по возрасту не обязан был служить в армии. Не годные к строевой службе зачислялись в народное ополчение, ставшее резервом действующей армии. Только в Москве за первые четыре дня войны поступило тыс. Они сражались героически, потери были огромными. После войны, когда выпускники г. Как ты думаешь, способна ли нынешняя молодёжь повторить подвиг предков? Памятник на Прохоровском поле Тебе уже известно об одном из полей боевой славы — Куликовом.

Узнай, с какими событиями связаны Бородинское поле и Прохоровское поле. Подготовь сообщение об изображённых на I фотографиях монументах. I t Наша история демонстрирует множество примеров, когда патриотизм, чувство долга заставляли миллионы людей вставать на защиту Отечества.

История учит: чтобы победа над врагом была достигнута без больших потерь, к защите Родины нужно готовиться заранее. Долг и обязанность защищать Родину распространяются на любого гражданина России. Ведь участвовать в защите Отечества можно и трудясь на оборонном предприятии, работая в госпитале, изобретая новую военную технику, оказывая сопротивление врагу на захваченной территории. В соответствии с Федеральным законом установлена воинская обязанность граждан России.

Она означает обязанность граждан нести военную службу в Вооружённых силах и защищать Отечество. Б чём заключается военная служба Что означает воинская обязанность гражданина Российской Федерации? Гражданин должен встать на воинский учёт в год достижения возраста 17 лет. Он обязан состоять на воинском учёте по месту жительства в военкомате военном комиссариате.

I Гражданин проходит обязательную подготовку к военной службе. В чём она состоит? На уроках истории ты узнаешь о войнах далёкого и недавнего прошлого, о воинской славе наших предков, об организации обороны страны от внешней угрозы. По направлению военкомата ты сможешь получить ту или иную военно-учётную специальность.

Многие ребята по собственному желанию ходят на занятия по военно-прикладным видам спорта стрелковым, парашютным и т. Военная подготовка осуществляется также в суворовских, нахимовских, военно-музыкальных училищах, кадетских корпусах. Это образовательные учреждения среднего общего образования с дополнительными образовательными программами, имеющие целью военную подготовку несовершеннолетних граждан.

На военную службу призываются граждане Российской Федерации от 18 до 27 лет, состоящие или обязанные состоять на воинском учёте. Получив повестку из военкомата, гражданин обязан явиться на медицинское освидетельствование, заседание призывной комиссии для отправки в воинскую часть для прохождения службы. Срок военной службы по призыву составляет 12 месяцев. Граждане, поступившие на военную службу по контракту, проходят её в срок, указанный в контракте. Гражданин, достигший 18 лет и изъявивший желание заключить с Министерством обороны контракт, подаёт заявление в военный комиссариат, где он состоит на учёте, или в воинскую часть.

В контракте закрепляется добровольность поступления гражданина на военную службу и условия контракта, такие, как исполнение общих контрактных, должностных и специальных обязанностей, а также его права, включая получение льгот, гарантий и компенсаций. Для военнослужащих установлена военная форма одежды и знаки различия. ЭЮт т свет кповек щт Иван Никитович Кожедуб — родился в семье крестьянина.

Учился в химическом техникуме, а в г. С начала Великой Отечественной войны он сам стал в авиашколе готовить военных лётчиков. Возвращаясь усталым домой с учебного аэродрома, Иван Никитович думал лишь об одном: как попасть на фронт. Командование не отпускало его, но он добился своего. В марте г. Кожедуб прибыл на фронт и стал рядовым лётчиком-истре-бителем. Затем он был назначен командиром звена, потом стал командовать эскадрильей. Ему трижды было присвоено звание Героя Советского Союза.

В конце войны Кожедуб стал заместителем командира авиаполка, а в г. После Великой Отечественной войны Иван Никитович много сил и времени уделял работе с молодёжью, написал книгу о своей жизни «Служу Родине». Кожедуб добивался отправки на фронт? Ведь он в авиаполку готовил лётчиков и тем самым помогал фронту, не подвергая себя опасности.

Какие качества этого человека проявились в боях? Он торжественно присягает на верность своему Отечеству — Российской Федерации, даёт клятву соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских уставов, приказы командиров и начальников, достойно выполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость, конституционный строй России, народ и Отечество.

После принятия Военной присяги военнослужащий может привлекаться к выполнению боевых задач, за ним могут закрепляться оружие и боевая техника. Каковы общие обязанности военнослужащих? Вот некоторые из них: — быть верным Военной присяге, беззаветно служить своему народу; — дорожить честью и боевой славой защитников своего народа, честью воинского звания и войсковым товариществом; — совершенствовать воинское мастерство, содержать в постоянной готовности к применению вооружение и военную технику, беречь военное имущество; — быть дисциплинированным, бдительным, хранить государственную и военную тайну.

Ш ЩШ ШФ «11 m Шт Военнослужащие, занимающие различные должности, выполняют должностные обязанности например, обязанности офицера. Те военнослужащие, которые находятся на боевом дежурстве, в наряде, привлечены к ликвидации стихийных бедствий, а также действуют в других чрезвычайных обстоятельствах, исполняют специальные обязанности например, обязанности часового. Готовить себя к исполнению воинского долго Для ТОГО чтобы Россия могла достойно встретить любые угрозы, необходимо иметь войска, способные дать отпор любому противнику, оснащённые новыми образцами вооружения.

У нас создаются мобильные войска, в которых решающая роль отводится военно-воздушным и космическим силам. Подразделения быстрого реагирования действуют в современных сухопутных войсках, авиации, военно-морском флоте, воздушно-десантных частях.

В г. Намечено обеспечить Вооружённые силы новейшими средствами противовоздушной обороны войск, противотанковыми системами, баллистическими ракетами, новыми реактивными системами залпового огня, новейшими системами связи. В перспективе — перевооружение ядерных сил, авиации, строительство нового флота. Воинская служба — обслуживание военной техники, походы и учения — трудная и опасная работа. Только человек физически развитый, умелый, волевой, дорожащий своей честью, верный слову, успешно выполняет в армии свои задачи, его высоко ценят.

Парад в честь летия Победы. Танк ТС, названный за высокую манёвренность летающим. Даль в своём словаре рассматривает дисциплину как «воинское повиновение, послушание, порядок подчинённости, чинопочитание». В Малом энциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона одним из значений слова «дисциплина» выступает «воспитание, совокупность обязательных правил в школе». Каковы особенности отдельных видов специальной дисциплины? Наибольшей строгостью отличается воинская дисциплина. И это понятно: именно от неё зависит боеспособность войск, чёткость в управлении ими, их действия в боевой обстановке, а главное — жизнь многих людей.

Воинская дисциплина обязывает каждого военнослужащего строго соблюдать законы, выполнять требования Военной присяги, воинских уставов, приказы начальников. Необходимо хранить военную и государственную тайну, соблюдать правила воинской вежливости, с честью и достоинством вести себя вне расположения части, не допускать нарушений общественного порядка.

В художественном фильме «Офицеры» есть эпизод с участием суворовца Ивана Трофимова. Мальчик был из семьи потомственных военных. Его дед — боевой генерал, отец погиб на фронте. Как-то раз Ваня опоздал в училище из увольнения и тем самым нарушил воинскую дисциплину. Паренёк был в зоопарке, засмотрелся на бегемота и забыл о времени. Наказанием был наряд вне очереди. Сравни наказание, которому подвергся Иван, например, с тем, что ждёт опоздавшего в школу. Какое из них строже и почему?

Отношения трудовой деятельности людей закрепляет трудовая дисциплина. Она предусматривает своевременный приход на работу, соблюдение установленной продолжительности рабочего дня, рациональное использование рабочего времени, точное исполнение распоряжений администрации. Требования трудовой дисциплины закрепляются в законах о труде, правилах трудового распорядка, в уставах о дисциплине, в коллективных договорах, в должностных и технических инструкциях. Нарушение трудовой дисциплины проявляется в недобросовестном отношении к труду, неисполнении работником возложенных на него трудовых обязанностей.

Оно наносит материальный уш;ерб не только отдельному предприятию, но и хозяйству страны в целом. Раздался взрыв чудовиш;ной силы: взорвались три вагона грузового поезда. В них находилось около т взрывчатых веществ, предназначенных для горных предприятий. Образовалась воронка размером с девятиэтажный дом. Пострадали почти человек — погибшие, раненые, люди, оставшиеся инвалидами, дети, ставшие сиротами. С лица земли был стёрт целый микрорайон Кто-то вопреки правилам перевозки опасных грузов распорядился прицепить эти вагоны сразу же за локомотивом, а начальник поезда не принял решение переукомплектовать состав.

Грузовой Ил потерпел аварию и врезался в жилой дом. Причина — взяли на борт груза больше, чем определено правилами. Самолёт Аэрофлота Ил более чем с сотней пассажиров на борту приземлился без выпущенных шасси. Кого-то из членов экипажа раздражал звук сирены, напоминающей о моменте их выпуска. Он отключил сирену, а без её звука командир забыл выпустить шасси. К счастью, всё обошлось без трагических последствий. Межгосударственный авиационный комитет провёл анализ двух тысяч полётов и выявил ряд серьёзных нарушений.

Некоторые пилоты высокомерно относятся к требованиям техники безопасности, переоценивают свои возможности, нарушают правила полётов. Что объединяет все перечисленные факты? А приходились ли тебе сталкиваться в жизни с чем-то подобным? Полиция появилась в нашей стране при Петре I.

В то время она не только следила за порядком, но и выполняла хозяйственные функции, занималась благоустройством: мош;ением улиц, осушением болотистых мест, уборкой мусора и т. В XIX в. Такое название подчёркивало близость новой организации к интересам народа, к тому же она не ассоциировалась с полицией и жандармерией — символами свергнутого царского режима.

Но фактически милиция выполняла те же функции, что и полиция. В Российской Федерации полиция входит в систему государственных органов внутренних дел. Она предназначена для заш;иты жизни, здоровья, прав и свобод граждан России, иностранных граждан, лиц без гражданства, для противодействия преступности, для охраны обш;ественного порядка, собственности и для обеспечения обш;ественной безопасности. Руководство деятельностью полиции осуществляют Президент Российской Федерации непосредственно или через министра внутренних дел, руководители территориальных органов Министерства внутренних дел и руководители подразделений полиции.

Полиция незамедлительно приходит на помощь каждому, кто нуждается в защите от преступных и иных противоправных посягательств. В состав полиции могут входить подразделения, организации и службы, создаваемые для выполнения возложенных на полицию обязанностей.

Сотрудники полиции ведут борьбу с преступностью. Они занимаются предупреждением и пресечением различных правонарушений, выявлением и раскрытием преступлений, производством дознания по уголовным делам. Полицейские обеспечивают правопорядок в общественных местах и безопасность дорожного движения.

Как ты думаешь, почему древние греки изображали богиню правосудия Фемиду с завязанными глазами и с весами в руках? Рассмотрим основные принципы деятельности полиции: — соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина. Так, сотруднику полиции запрещается прибегать к пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению. Он обязан пресекать действия, которыми гражданину умышленно причиняются боль, физическое или нравственное страдание; — законность: полиция осуществляет свою деятельность в точном соответствии с законом; — беспристрастность: полиция защищает права, свободы и законные интересы человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств; — открытость и публичность: деятельность полиции является открытой для общества в той мере, в какой это не противоречит требованиям законодательства.

Граждане имеют право в установленном законом порядке получать достоверную информацию о деятельности полиции, а также получать от полиции информацию, непосредственно затрагивающую их права, за исключением информации, доступ к которой ограничен законом; — общественное доверие и поддержка граждан: полиция при осуществлении своей деятельности стремится обеспечивать общественное доверие к себе и поддержку граждан.

Действия сотрудников полиции должны быть обоснованными и понятными для граждан. В обществе много говорят об ошибках и злоупотреблениях в действиях сотрудников органов внутренних дел. К сожалению, случается и такое. Но абсолютное их большинство честно выполняют свой долг. Поэтому, оказавшись в сложной ситуации когда кто-то угрожает здоровью, жизни или собственности , человек обращается к ним с надеждой, что ему окажут помощь.

Но и полиция рассчитывает на помощь граждан. Известны случаи, когда наблюдательность и содействие людей, их активное участие помогали предотвратить преступление или раскрыть его по горячим следам. Например, человек увидел, как из соседней квартиры незнакомые люди выносят вещи. Он сообщил в отдел внутренних дел. Прибывший наряд задержал воров на месте преступления. Почему для полиции важна помощь граждан? Как ему следует вести себя, чтобы избежать ещё больших неприятностей?

Дадим ряд советов. Ни в коем случае нельзя сопротивляться грубить, угрожать и т. Необходимо запомнить фамилию и звание сотрудника. Важно сразу заявить о том, что задержанный является несовершеннолетним. Желательно сделать это громко, чтобы окружающие могли услышать. После того как несовершеннолетнего доставили в отдел внутренних дел, он вправе потребовать, чтобы об этом сообщили родителям.

Подросток имеет право требовать присутствия адвоката во время допроса. Никто не имеет права проводить допрос несовершеннолетнего в отсутствие педагога или родителей. Какие задачи стоят перед сотрудниками правоохранительных органов? Какие органы относят к правоохранительным? Какие вопросы решает суд? Каковы основные направления деятельности полиции? На основе каких принципов полиция осуществляет свою деятельность? Почему неприкосновенность судьи рассматривается как гарантия его самостоятельности?

На улицах российских городов можно увидеть большие рекламные щиты « если где-то человек попал в беду». Как ты понимаешь смысл этой надписи? Приведи примеры из жизни или из произведений литературы, из кинофильмов, в которых рассказывается о деятельности сотрудников органов внутренних дел. Чем запомнились тебе эти люди, герои произведений? Судьба разбросала их по разным уголкам страны. С годами связь между друзьями была утеряна. Никто не знает его реального места жительства. Посоветуй К. Какие из приведённых суждений противоречат принципу презумпции невиновности?

В чём, на твой взгляд, состоит главная причина негативного отношения части граждан к сотрудникам органом внутренних дел? Что, по-твоему, необходимо сделать государству, обществу, СМИ, самим сотрудникам для повышения авторитета работников органов внутренних дел? УЧИМСЯ ЗАЩИЩАТЬ СВОИ ПРАВА Следует всегда помнить, что: — гражданин России в любое время вправе обратиться в суд за защитой нарушенного права; — каждому в нашей стране гарантируется право на получение квалифицированной юридической помощи; — нельзя препятствовать сотрудникам правоохранительных органов исполнять их обязанности; — законные требования сотрудника полиции обязательны для исполнения; — любой человек может сделать заявление устное или письменное в полицию об известном ему преступлении или о конкретном факте правонарушения; — в случае задержания несовершеннолетнего сотрудники правоохранительных органов обязаны уведомить его родителей или лиц, их заменяющих.

Найди раздел «Адвокат для ребят». Проанализируй, какие вопросы вызывают затруднения у твоих сверстников и требуют помощи адвокатов. А ты смог бы сам ответить на эти вопросы? На том же сайте обратись к рубрике «Очная ставка».

Попытайся самостоятельно ответить на вопросы ребят, а потом сравни свои ответы с ответами юристов. В рубрике «Допрос населения» приводятся данные социологических опросов подростков по правовым вопросам. Проведите анкетирование по одной из заинтересовавших вас проблем в своём классе. Результаты обсудите. Воспроизводство продукта завершается потреблением — использованием продукта в процессе удовлетворения потребностей.

Рассмотрим стадии воспроизводства на примере удовлетворения потребности человека в употреблении хлеба. Пекарь, используя определённую технологию, выпекает, т. Хлебозавод поставляет одну часть своей продукции в детские сады, школы, а другую часть — в магазины. Продавец в магазине продаёт людям хлеб, т. Школьники съедают во время завтрака свежий хлеб. Пользуясь текстом и иллюстрациями, расскажи об основных проявлениях экономики. Натуральное и товарное хозяйство Вспомним, как разнообразны потребности человека в пиш;е, одежде, жилье, обш;ении, охране здоровья Почему необходимо удовлетворять эти потребности?

Совершенно очевидно — для обеспечения жизни и деятельности людей. Экономика принимает активное участие в удовлетворении этих потребностей. Солнцев — Крестьянское семейство перед обедом. ГТГ Какие продукты труда вы видите на картине? Что из них могла произвести крестьянская семья для собственного потребления, а что получено в результате обмена?

Подумай, на какой форме ведения хозяйства могла быть в значительной степени основана жизнь этой семьи. Цель экономики — поддержание и продолжение жизни общества. Для этого производятся разнообразные материальные блага. Материальные экономические блага — это продукты питания, предметы, товары и услуги, удовлетворяющие человеческие потребности. Экономические блага создаются с использованием таких форм организации хозяйства, как натуральное и товарное.

Натуральное хозяйство — это способ организации жизни, при котором всё необходимое производится самими людьми и только для собственного потребления. Это наиболее древняя форма хозяйства. Она отличается использованием в основном примитивных орудий производства, простых технологий.

В натуральном хозяйстве нет обмена продуктами и услугами, что затрудняет возможность повышения жизненного уровня людей. Полностью натуральное хозяйство вёл известный тебе литературный герой Робинзон Крузо. В условиях, близких к натуральному хозяйству, жили крестьяне средневековой Европы, Индии, Китая. На протяжении многих веков натуральное хозяйство было характерно для жителей русской деревни, скотоводов-кочевников азиатских и причерноморских степей.

Если твоя семья использует продукты, выращенные своим трудом, можно ли утверждать, что у вас натуральное хозяйство? Чем ещё пользуется семья для удовлетворения основных потребностей? Главный недостаток натураияьного хозяйства — низкая производительность труда.

Она, как правило, позволяла обеспечить лишь самые основные потребности человека. На смену натуральному пришло товарное производство. Это способ организации экономической жизни общества, при котором люди, специализируясь на определённых видах деятельности, производят товары и оказывают услуги для обмена друг с другом. Приведи примеры специализации людей на определённых видах хозяйственной деятельности. Товарное хозяйство в большей степени, чем натуральное, отвечает целям экономики — максимально удовлетворять потребности людей.

Все произведённые продукты становятся товаром, предназначенным для обмена купли-продажи. Производители стремятся повысить производительность труда и улучшить качество товаров для совершения выгодного обмена. Осознание людьми преимупдеств такого образа жизни привело к тому, что товарное хозяйство, сменив натуральное, стало преобладаюш;им в жизни обш;ества.

Основные участники экономики Главными действующими лицами экономики являются производители и потребители. Какую роль выполняет в данный момент человек, легко понять по характеристике экономической деятельности, участником которой он является. Андрей — выпускник инженерно-строительного института. Он создал с друзьями фирму «Зодчий». Молодые люди строят красивые и удобные дачные дома. Андрей — производитель. После работы Андрей отдыхает с друзьями в культурно-досуговом центре «Альтаир»: играет в бильярд, занимается в тренажёрном зале, ужинает в уютном кафе.

Андрей — потребитель. Как видим, один и тот же участник экономики может выполнять обе роли. Производитель — тот, кто участвует в создании товаров или оказании услуг. Потребитель — тот, кто использует товары и услуги для удовлетворения своих потребностей. Производителем и потребителем в экономике может быть как отдельный человек, так и группа людей, предприятие, государство. Производитель заинтересован организовать свою деятельность таким образом, чтобы получить планируемый результат при наименьших затратах всех ресурсов, необходимых для производства товаров и оказания услуг.

Это позволяет ему получать доход и развивать своё производство. Решив заработать деньги на путешествие по стране, Пётр с другом открыл салон «Срочное фото». В чём заключается экономический интерес организаторов салона как производителей? Какие экономические знания потребуются им для достижения успеха и развития своего дела?

Опора покупателя не на эмоциональный, а на рациональный выбор при покупке позволяет ему сократить расходы и сберечь доходы. Экономические интересы основных участников экономики тесно взаимосвязаны. Производитель стремится производить те товары, которые в дальнейшем найдут своего потребителя.

Он вынужден ориентироваться на его запросы и потребности. Потребитель, п делая свой выбор товара или услуги, подсказывает производителю, что, сколько и какого качества необходимо производить. Такое поведение основных участников экономики позволяет бережно экономно и разумно использовать имеюш;иеся ресурсы материальные, финансовые, трудовые.

Как экономика служит людям? Какая форма хозяйствования наиболее успешно решает цели экономики? Что обпдего и в чём различия экономических интересов производителя и потребителя? Каким образом взаимосвязана деятельность основных участников экономики? Ты уже знаешь, что термин «экономика» имеет несколько значений.

Обратись к словарям, Интернету и найди несколько определений этого термина. Предложи одноклассникам обсудить их и дать свои пояснения. Можно ли согласиться со следуюш;им утверждением: «Экономика — это сама жизнь во всём её многообразии»? Аргументируй свой ответ. Один из учёных прошлого определил экономику как науку о богатстве и путях его достижения.

Как ты думаешь, достаточно ли овладеть экономическими знаниями, чтобы стать богатым? Что еш;ё необходимо знать и уметь для достижения этой цели? Заполни таблицу. Основные стадии движения продукта Производство Распределение Обмен Потребление 5. Впиши каждый из перечисленных видов экономической деятельности в соответствуюпдий столбик таблицы: изготовление ёлочных игрушек, составление плана расходов семьи на месяц, завтрак в школьной столовой, посеш;ение парикмахерской, выплата пособия семьям на детей, использование освещения в быту, закупка снаряжения для туристического похода.

Приведи по 2—3 собственных примера в каждый столбик таблицы. Есть ли связь между понятиями «экономика» и «богатство»? Проиллюстрируй ответ примерами. Расположи слова, характеризующие процесс преобразования объектов природы в предметы потребления, в правильной последовательности: обмен, ресурсы, технология, распределение, производство, потребление, товар.

Семья С. Какое проявление экономики иллюстрирует данный пример? Петровы на семейном совете решили, что для укрепления здоровья было бы полезно заняться спортом. Определив интересы и возможности членов семьи, остановили свой выбор на занятиях лыжами. Составили список необходимого и оценили денежные ресурсы, договорились о месте и условиях покупки. В чём состоит экономический интерес семьи как потребителя?

Какие экономические знания помогут ей осуществить рациональную выгодную покупку и получить от неё наибольшую пользу? Исследователи разделили покупательские мотивы на эмоциональные и рациональные. К эмоциональным мотивам относятся: чувство превосходства потребность быть лучше других , желание отличаться от других стремление покупать модные, оригинальные вещи , чувство комфорта стремление облегчить жизнь , развлечение желание разнообразить образ жизни , потребность просто поторговаться.

К рациональным относятся: экономия интерес к сделке с точки зрения экономии средств , качество например, стремление приобрести такие вещи длительного пользования, как холодильник, пылесос, магнитофон, компьютер с предоставлением гарантии для большей уверенности в качестве товара. Подумай, что, на твой взгляд, в большей мере влияет на формирование потребительских мотивов: состояние экономики, реклама, уровень доходов потребителя.

Предложи и обоснуй свои варианты. Учёные-экономисты советуют думающему потребителю при осуществлении своего выбора опираться на рациональные мотивы, чтобы извлечь из покупки максимальную пользу. Постарайся учесть этот совет. Проанализируй, какие мотивы преобладают у тебя как покупателя. Есть ли в них место рациональным решениям? Как оценивается труд человека? Каковы признаки качественного труда? Каждый ли может стать профессионалом в своём деле?

Дело мастера боится В ОДНОЙ притче говорится о трёх веш;ах, на которые можно смотреть бесконечно долго: как горит огонь, как бежит вода и как работает мастер. Действительно, можно, забыв о времени, наблюдать за пламенем костра и морским прибоем. Но что роднит с совершенством природной стихии труд мастера? Понаблюдай за ним, и тебя зачарует отточенность движений, спокойная уверенность, отсутствие малейшего ненужного жеста, направленность на конечный результат. Издавна супдествует выражение «Мастер — золотые руки».

Так говорят о человеке, который выделяется своими умениями, результатами труда и вызывает заслуженное уважение окружаю-ш;их. Эти слова применимы к представителям самых разных профессий: и к столяру, и к художнику, и к врачу, и к музыканту.

Многие мастера передают секреты своего ремесла детям и внукам. И сегодня продолжает жить искусство художников Хохломы, Палеха, ювелиров аула Кубани и многих других промыслов. Изделия народных умельцев можно увидеть в музеях, на выставках, фольклорных праздниках.

OfGvi т свет кловек Однажды знаменитый скрипичный мастер Николо Амати — подобрал на улице мальчика-сироту Антонио. Его родных погубила чума, и паренёк не знал, куда идти и что делать. Мастер сделал его одним из своих помощников. Антонио Страдивари — оказался очень старательным. В его руках дерево словно оживало, превращаясь в материал для восхитительно звучащих скрипок. В тринадцать лет Страдивари получил разрешение сделать свою первую скрипку.

Внутри каждого инструмента мастер писал год его создания и вклеивал ярлычок: «Сделал Антонио Страдивари, ученик Амати». Мастеру было шестьдесят лет, когда он стал создавать свои самые лучшие инструменты. Звук у них был мопцный, глубокий, они могли звучать в больших концертных залах. За свою долгую жизнь Страдивари сделал более тысячи скрипок: каждый месяц создавал один, а то и два инструмента.

Чтобы скрипка звучала так, как того желал мастер, ему пришлось перепробовать много различных сортов дерева. Голоса всех его инструментов уникальны: каждый раз Страдивари удавалось поймать новый особенный звук, приручить его. Имена каких знаменитых мастеров тебе известны? Расскажи об этих людях. Из чего складывается мастерство работника Чем необходимо овладеть, чтобы стать мастером своего дела? Прежде всего нужно получить профессиональные знания.

Каждый вид труда требует особых знаний. Сегодня их можно приобрести в училиш;ах, колледжах, институтах, университетах, академиях. Чем сложнее труд, тем больше он требует специальных знаний и тем дольше надо учиться, чтобы их освоить.

Помимо знаний, необходимо овладеть практическими умениями и навыками. Формирование их начинается еш;ё в семье, затем продолжается в школе. В период получения профессионального образования они пополняются и совершенствуются под руководством наставников во время учебно-производственной практики. Однако подлинное умение приобретается только в результате длительного самостоятельного труда. Мастерство неотделимо от личного опыта.

Кроме этого, чтобы стать, например, художником, поэтом, инженером, конструктором, учёным, надо иметь особые способности. Чтобы преуспеть в любом деле, надо любить свою работу, вкладывать душу в свой труд. Специальные знания, полученные человеком, а также умения, навыки, приобретённые им во время практической деятельности, называют квалификацией работника. В зависимости от того, в какой степени труд требует специальных знаний, умений, навыков, опыта, различают высококвалифицированный сложный и малоквалифицированный простой труд.

К какому виду труда можно отнести переноску тяжестей, уборку? Эти трудовые операции, бесспорно, в меньшей степени требуют специальных знаний, умений, опыта, чем программирование, лечение болезней, проведение научных исследований, обслуживание и ремонт техники. В то же время нельзя утверждать, что физический и ручной труд всегда простой, а механизированный и умственный всегда сложный.

Подбери примеры ручного труда, требуюш;его высокой квалификации, а также специальностей, в которых умственный и физический труд переплетаются друг с другом. Высококвалифицированный труд требует умения осуществлять сложные операции, трудовые приёмы, которые невозможно выполнить, не обладая специальными знаниями, умениями и навыками.

Стремительный прогресс в области науки, техники и технологий приводит к тому, что растёт число новых отраслей производства и новых специальностей. Робототехника, автоматизация, внедрение компьютеров оставляют всё меньше места для простого труда.

Увеличивается спрос на высококвалифицированный труд. Современное производство, сфера обслуживания предъявляют всё более высокие требования к работникам. Они должны постоянно обновлять свои знания, совершенствовать умения и навыки.

Словом, нужно постоянно повышать свою квалификацию. Экономическое благополучие общества во многом зависит от уровня квалификации работников. Труд и зарплата Если спросить у людей, зачем они работают, можно получить самые разные ответы. Одни скажут, что работа приносит удовлетворение и радость.

Другие отметят, что работа позволяет выразить себя. Третьи подчеркнут, что работа даёт им общественное признание, уважение, известность. Это характерно для артистов, политиков, общественных деятелей. Но преобладать, вероятно, будет такой ответ: работа даёт средства для удовлетворения потребностей. Пластов — ГТГ If. По каким признакам можно судить о том, что на каждой картине перед нами мастер своего дела? Внимательно посмотри на лица и руки героев, изображённых живописцами.

Какие качества мастеров смогли запечатлеть художники? Чем сюжеты картин В. Тропинина отличаются от сюжетов А. Что в них общего? Охарактеризуйте мастерство художников, воплотивших в своих произведениях любовь и уважение к красоте труда. С этим словом связаны в твоей памяти долгожданные покупки, подарки, сюрпризы.

Зарплата — сокращённый вариант выражения заработная заработанная плата, т. По-научному она называется трудовым денежным вознаграждением. Распространены две системы оплаты труда: повременная, при которой работнику платят за отработанное время, и сдельная, при которой зарплата зависит от количества произведённой продукции и объёма выполненных работ. Что влияет на размер заработной платы? Качество и количество труда. Это главный принцип оплаты, при котором учитывается, как трудился работник и сколько он сделал продукции.

Чем качественнее и производительнее труд, тем выше зарплата. Сложность труда и уровень квалификации. Чем сложнее труд, тем дольше надо ему обучаться и тем выше оплата труда высококвалифицированных работников. Условия труда. На некоторых тяжёлых, вредных производствах заработная плата компенсирует повышенные нагрузки. Таким нагрузкам подвергаются, например, работники металлургических, химических предприятий, шахтёры.

В работе проведены опрос родителей в форуме на сайте класса, анкетирование обучающихся начальных классов, наблюдение за проведением игр, разучивание игр с ребятами других классов, составление "Книги игр наших родителей". Пречистенка, и она будет не менее интересной, чем моя прошлогодняя экскурсия по Москве-реке на речном трамвайчике. В результате я планирую составить сначала виртуальную экскурсию, а потом провести ее на практике.

В заключение, хотелось бы отметить, что когда я только начала работать над этой темой я и не могла предположить, что для меня, ученицы 2 класса, это работа окажется такой интересной и познавательной. Моя гипотеза доказана! Я составила увлекательную экскурсию! Осталось дождаться отзывов моих одноклассников и моего учителя Светланы Николаевны.

Я приглашаю всех на эту экскурсию, чтобы своими глазами увидеть всю красоту улицы Пречистенка Результаты эксперимента В процессе исследования были поставлены опыты с пережеванной и твердой пищей и сделаны выводы о скорости переваривания продуктов.

Были проведены опыты по обнаружения белков, жиров и углеводов в продуктах питания. Создан анимационный ролик который демонстрирует процесс переваривания пищи. Учебные вопросы: Что способствует сохранению и укреплению здоровья?

Почему человек склонен к вредным привычкам? Что такое здоровый образ жизни? Как правильно питаться? Каким должен быть режим дня? Что такое гигиена человека? Для чего нужна зарядка? Как правильно закаляться? Как бороться с вредными привычками? Актуальность: Главная особенность здоровьесберегающего воспитания — это формирование соответствующей мотивационной сферы детей, то есть поведенческих реакций, направленных на сохранение и укрепление собственного здоровья.

Эта мотивационная направленность в дальнейшем должна стать доминирующей в поведении детей, их стремление вести здоровый образ жизни. Москвы Руководитель работы: Кадырова Ирина Булатовна , учитель нач. Проект о тутовом шелкопряде, истории и производстве шелка и о технике батика на примере собственных работ и наблюдений в живой природе. Причины использования сквернословия в речи подростков и способы повышения культуры речи на примере учащихся 5, 7, 11 классов школы 5 им.

Кривошапкина ГО г. Родословие — неотъемлемая составляющая часть истории каждой семьи, каждого человека. К сожалению, чаще всего история семьи не сохранена в человеческой памяти в связи с отсутствием людей, которые смогли бы рассказать о своих предках. Узнать подробности судеб моих дедушек и бабушек, а в дальнейшем более далеких предков — вот первоочередная задача моих исследований. Истории о предках, их сильных сторонах и особенностях быта помогут мне лучше понять мир и саму себя.

Многое сохраняется и передается на генетическом уровне: хорошее и плохое. Оно вызывает более яркие эмоции: гордость, восхищение или удивление, замешательство, разочарование. Абраменкова Дарья Александровна. Коллекция "Family look" в современном, национальном стиле по технике шитья с кантированием «кыбытыктаах тигии».

Сравнительный анализ концепта «белый цвет» в английской и якутской языковых культурах на материале фразеологизмов. Влияние суспензии хлореллы на рост и развитие ириса сибирского. На моём приусадебном участке очень много цветов. Разводит их мама, а я ей помогаю. При выращивании мы используем различные удобрения и подкормки: органические и неорганические.

Недавно я узнала о новом средстве, позволяющем заставить растения лучше развиваться. Это средство- суспензия хлореллы. Из аннотации к флакону с суспензией, я узнала, что этот биостимулятор содержит много полезнейших веществ, необходимых растению, да ещё и повышает иммунитет. Я выдвинула гипотезу: действительно ли суспензия хлореллы положительно влияет на рост и развитие цветкового растения?

Опробовать суспензию я решила на ирисе сибирском, так как мне очень нравятся цветы этого растения, тем более, что ирис очень неприхотлив в выращивании. Суспензия хлореллы представляет собой жидкость, которая состоит из воды и живых одноклеточных водорослей Chlorella Vulgaris Она содержит огромное количество микроэлементов; белок, содержащий более 40 аминокислот; способствует образованию полезных для растения микроорганизмов; уничтожает вредные микроорганизмы.

В этой жидкости содержатся около ! В ней содержатся почти все существующие на данный момент витамины, а так же антибиотик «хлореллин», что значительно повышает защитные свойства растений. Но самая главная особенность этой суспензии — это идеальный баланс количества и соотношения элементов, о которых сказано выше. В январе я высадила в 4 цветочных горшка корневища ириса, которые заготовила осенью.

В двух горшках землю и корневища обработала суспензией хлореллы. Это - опытные горшки. В них я 1 раз в неделю поливала почву водой с суспензией хлореллы и ею же опрыскивала листья. Два других горшка с корневищами оставила для контроля. В них я поливала растения обычной водой и ничем не подкармливала. Уже через 5 дней в опытных горшках появились ростки.

Их количество резко увеличивалось в течение трёх недель до двух десятков. Растения прекрасно развивались. Через месяц опытный экземпляр «выбросил» цветоносную стрелку. В контрольных же горшках ростки появились через 10 дней. Ростков эти растения дали не более 12, листья по длине через месяц значительно уступали листьям на опытных растениях.

Цветоносных стрел эти растения не дали. В процессе наблюдений гипотеза полностью подтвердилась. Цели я достигла: выяснила, как влияет суспензия хлореллы на рост и развитие ириса сибирского. На примере ириса сибирского я выяснила, что обработанные суспензией хлореллы корневища гораздо быстрее дали ростки.

Количество ростков в цветочных горшках, где проводилась обработка суспензией, гораздо больше, нежели в контрольных горшках. Средняя длина листа растений в опытных горшках тоже значительно превышает среднюю длину листа в контрольных горшках. Рекомендации: Суспензию хлореллы можно использовать в качестве биостимулятора при выращивании декоративных культур - отрицательного воздействия не выявлено. Белошапкина Надежда Александровна. Исследовательская работа «И сердце Газинура, бьётся в рассветах Родины моей».

Экологический правовой центр «Беллона» приглашает учителей поучаствовать в эколого-просветительском проекте для учеников, изучающих и интересующихся английским языком. Иностранные волонтёры «Беллоны» подготовили серию видеороликов, в которых они рассказывают о современных экологических проблемах на английском языке. Проектная работа «Селен — источник молодости и здоровья» по Обществознанию. Габтелмаликова Рината Ильдаровна. Практическая часть 1. Рецепты блинов 1.

Виды блинного теста Несмотря на огромное разнообразие видов, блины все же имеют несколько классификаций. По типу муки, из которой изготовлены. В этом случае они делятся на пшеничные, гречневые, манные, ржаные, пшенные и смешанные из нескольких видов. Если делить блинчики на виды, согласно жидкости, которая использовалась для теста, можно выделить блины на воде, на молоке, ряженке, сыворотке, кефире, минеральной воде и, даже, пиве.

Способы приготовления По технологии приготовления различают обычные блины, заварные, дрожжевые, блины с припёком. Если мы хотим получить простые круглые блины, можно просто разливать тесто на сковороду поварешкой. А чтобы испечь ажурные блины, нам надо использовать бутылку с насадкой. При помощи бутылки с насадкой мы можем делать различные фигуры, узоры.

Мы можем приготовить блины, а потом положить в них начинку. А можем положить начинку тертое яблоко или бананы, жаренный лук или мелко порезанную ветчину в тесто, тогда получатся блины с припёком. Если варенье жидковатое, добавьте столовую ложку крахмала или муки и вскипятите. Творог с изюмом: творог, распаренный изюм, сахар или мёд, сырое яйцо — смешайте и обязательно обжарьте блинчики с такой начинкой.

Яйцо можно не добавлять. Шоколадная: плитка горького шоколада, молоко, сахар, сливочное масло, свежие или консервированные фрукты — в горячем молоке растопите шоколад, добавьте масло и сахар, перемешайте, положите фрукты. Банановая: бананы, сливочное масло, лимон, сахар — масло взбейте с сахаром, добавьте пюре из банана и лимонный сок.

Идеально для холодных блинчиков-трубочек. Ягодная: любые ягоды, пара яблок, сахарная пудра или сахар, горсть грецких орехов, немного изюма — нарезанные кубиками яблоки соедините с промытыми и высушенными ягодами, орехами, изюмом и сахаром. Ореховая: орехи, молоко, пара ложек муки, сахар, сливочное масло — орехи, молоко и муку уварите до густоты, добавьте взбитое с сахаром масло.

Вишнёвая со сливочным кремом: вишня без косточек, мягкий сливочный сыр или творог, сахар, взбитые сливки можно готовые — сливочный сыр или мягкий творог разотрите с сахаром, добавьте взбитые сливки, намажьте блинчики и выложите вишенки в ряд. Заверните трубочкой. Маковая: мак, грецкие орехи, изюм, сахар — мак залейте кипятком, прокрутите через мясорубку, добавьте измельчённые грецкие орехи, распаренный изюм и сахар.

Из отварного мяса: нежирное отварное мясо, пара луковиц, сливочное масло, соль, перец — мелко нарезанный лук потушите на сливочном масле до прозрачности, добавьте нарезанное мясо, соль и перец и немного потушите. Из печени: отварная печень любая , лук, морковь, сливочное масло, варёные яйца, соль, перец — лук и морковь потушите на масле, добавьте пропущенную через мясорубку печень, рубленые яйца, соль и перец.

Из колбасы: варёная колбаса, твёрдый сыр, сметана, горчица. Как вариант: ветчина, сливочный сыр — колбасу пропустите через мясорубку или нарежьте очень мелкой соломкой, соедините с тёртым или растёртым сыром, сметаной и горчицей. Из яиц и ветчины: сырые яйца, молоко, ветчина, масло — из яиц и молока приготовьте омлет, поджарьте его, нарежьте, смешайте с нарезанной ветчиной. Из фарша: смешанный фарш, лук, сырое яйцо, соль, перец, масло — лук потушите на масле, добавьте фарш и хорошо разминайте вилкой, потушите, добавьте сырое яйцо, соль, и перец, перемешайте.

Можно добавить варёный рис. Из курицы с грибами: филе курицы или индейки, грибы свежие, шампиньоны или вешенки , пара луковиц — измельчите все продукты и потушите на сливочном или растительном масле. Из копчёной курицы: копчёная грудка, варёные яйца, банка кукурузы, майонез, соль, перец. Из мяса и капусты: варёное мясо, свежая капуста, лук, морковь — мясо пропустите через мясорубку, капусту потушите с луком и морковью на растительном масле, добавьте мясо.

Из мяса с фасолью: смешанный фарш, банка фасоли в томатном соусе, лук — потушите фарш с луком, добавьте фасоль вместе с соусом. Из ливера: отварное лёгкое вымя лук, сливочное масло, соль, перец — ливер пропустите через мясорубку и смешайте с тушёным на масле луком, солью и перцем.

Из крабовых палочек и кукурузы: крабовые палочки или крабовое мясо, варёные яйца, банка кукурузы, луковица, майонез — готовим крабовый салат и заворачиваем в блинчики. Из рыбных консервов: рыбные консервы в масле или собственном соку, варёные яйца, лук, майонез — рыбу и яйца разомните вилкой, лук нарежьте очень мелкими кубиками, смешайте всё с майонезом.

Из солёной сельди: филе сельди, варёные яйца, луковица, майонез — всё измельчите, перемешайте с майонезом. Из сельди с овощами: филе сельди, варёная свёкла, варёный картофель, варёные яйца, луковица, майонез — вариант «сельди под шубой», только все ингредиенты измельчаются и смешиваются. Из солёной красной рыбы: филе сёмги или форели можно горбушу или кету, но будет на так мягко , плавленый или мягкий сливочный сыр, зелень — филе порежьте тонкими пластинками, каждый блинчик смажьте сыром, уложите рыбу и зелень, сверните в рулетик и нарежьте наискось.

Из варёной рыбы: филе белой рыбы отварное, варёные яйца, луковица, сметана или майонез — измельчите, смешайте с заправкой. Из копчёной рыбы: любая копчёная рыба, варёные яйца, зелёный лук, майонез — измельчите, смешайте. Из рыбного филе и грибов: филе минтая или хека, свежие грибы, луковица, растительное масло, сливки, соль, перец — рыбное филе и грибы нарежьте кубиками, потушите на масле с луком до выпаривания жидкости, залейте сливками и потомите на слабом огне до загустевания.

Из варёной красной рыбы: любая красная рыба, луковица, соль, перец, сметана или майонез — рыбу сварите на пару вместе с луком и специями, отделите от костей, разомните и заправьте сметаной или майонезом. Из сёмги форели и и маскарпоне: в равных частях сыр и рыба малой соли, немного дижонской горчицы, лимонный сок, соль перец по вкусу — рыбу порезать и смещать с маскараде, выложить на блин и свернуть.

Из лосося и творожного сыра: лосось малой соли, можно подкопченный, творожный сыр - «русские роллы», помазать блин творожным сыром толстым слоем, выложить ломтики лосося, закатать роллы, при желании можно порезать. Из сушёных грибов: сушёные грибы, варёные яйца, лук, масло — грибы заранее замочите, хорошо промойте, отварите и пропустите через мясорубку, добавьте лук, потушите всё на масле, добавьте варёные яйца.

Из сушёных грибов и риса: сушёные грибы, стакан варёного риса, лук, растительное масло, соль, перец — грибы замочите, сварите в этой же воде, промойте, лук потушите в масле, смешайте с грибами, рисом и специями. Из сушёных грибов и квашеной капусты: сушёные грибы, квашеная капуста, лук, растительное масло, специи — как и в предыдущем рецепте, подготовьте грибы и лук, отдельно потушите капусту до мягкости, соедините.

Капусту можно взять свежую. Из капусты и яиц: свежая капуста, варёные яйца, лук, растительное масло — капусту нашинкуйте мелко, потушите на масле, добавьте размятые яйца. Из моркови с сыром и яблоком: свежая морковь, твёрдый сыр, яблоко, зелёный лук, майонез — натрите на мелкой тёрке сыр и морковь, смешайте с мелко нарезанным яблоком и луком, смешайте с майонезом.

Вместо зелёного лука можно взять репчатый, обжаренный на масле. Из фасоли с овощами: отварная или консервированная фасоль, любые овощи, твёрдый сыр, чеснок, соль, перец, масло — овощи измельчите и потушите с чесноком на масле, добавьте фасоль и разомните, посолите, поперчите. Из свёклы с орехами: варёная , но лучше запечённая свёкла, грецкие орехи, чеснок, майонез, мягкий сливочный сыр — свёклу натрите, добавьте измельчённые орехи и чеснок, заправьте майонезом.

Блинчики смажьте сыром, выложите свёклу, заверните в рулетик и нарежьте. Из кабачков: свежий кабачок, лук, твёрдый сыр, растительное масло — кабачки потушите до готовности вместе с луком на масле, смешайте с тёртым сыром. Из яиц и зелёного лука : варёные яйца, зелёный лук, сметана. Из творога с чесноком: творог, чеснок, зелень, майонез, твёрдый сыр — измельчите продукты и перемешайте.

Из творога с бананами: творог, бананы, сметана, сахар — растолочь всё и перемешать. Из творога с солёными огурцами: творог, солёные или маринованные огурцы, сладкий перец, чеснок, зелень — нарежьте огурцы и сладкий перец кубиками, соедините все ингредиенты. Из творога с красной икрой: творог, сметана, икра, зелень — творог разотрите со сметаной до однородности, аккуратно перемешайте с икрой и нарезанной зеленью.

Из яиц и твёрдого сыра: варёные яйца, сыр, зелень — натрите все ингредиенты на тёрке, зелень измельчите, перемешайте. Из сыра с помидорами: твёрдый сыр, помидоры, зелень, соль, перец — сыр натрите, помидоры нарежьте ломтиками, зелень измельчите, смешайте сыр, зелень и специи, выложите на блинчики, положите пару долек помидор и заверните. Запекайте в духовке. Из брынзы с чесноком: брынза, зелень, чеснок, зелёный лук — измельчите зелень и чеснок и разотрите с брынзой.

Отбор рецептов для книги 2. Приготовление блинов по разным рецептам В течение продолжительного периода наша творческая группа готовила различные блины: разными способами, по разным рецептам, с разными начинками. В ходе этого: - был найден идеальный рецепт приготовления теста для блинов Приложение 4 ; - выяснилось, что хотя все без исключения любят блины, но не всем можно есть блины по рецептам, которые включают в себя молоко, яйца и дрожжи, были найдены рецепты теста без яиц и молока.

Приготовление блинных блюд и дегустация За время проекта мы приготовили много различных блюд на основе блинов, но подробно остановлюсь только на тех, которые набрали максимальное количество баллов в опросе. В опросе участвовала моя семья и наши друзья. Мы готовили дома , сами ходили на блины в гости, спрашивали интересные рецепты у знакомых и искали новинки в интернете.

Надо отметить минус этого проекта — все мы немного набрали в весе 2. Отбор рецептов для брошюры В результате мы отобрали несколько рецептов, которые понравились большинству участников дегустации. Рецепты получились разной сложности.

Подготовка и выпуск брошюры «Блинные истории» 3. Обработка собранной информации Приложение 6 Были сделаны коллажи из фотографий. Обработан текст рецептов. Печать брошюры Найдена организация, которая напечатает брошюры. Экскурсия в кафе «Теремок» В ноябре года мы побывали на экскурсии в кафе «Теремок», в городе Санкт — Петербург.

Приложение 5 Я увидел и узнал много интересного. На производстве очень чисто. Блины готовятся с разными начинками. Интересна и подача блюд. На тарелках смешные надписи, которые можно прочитать, лишь доев блины до конца. На блины выкладывают мини блинчики, напечатанные на блинном принтере. Суть в том, что рисунок наносится постепенно, сначала контур, а потом блин полностью заливается.

В итоге контур получается более темный. Дома я провел эксперимент и сделал такие блины вручную. У меня неплохо получился мишка. Так же я выпек контуры - домик, солнце, цветок, машину. Приложение 5 Тесто хранится в запакованных пакетах, каждый пакет промаркирован - на нем дата изготовления. Блины готовятся на большой электрической блиннице.

У нас такая же блинница стоит на даче. В середину выливается тело и равномерно по кругу размазывается деревянной палочкой. Палочка постоянно смазывается водой, чтобы тесто к ней не липло. Заключение Я выбрал эту тему, потому что блины - это вкусно, интересно и лишний повод собраться в хорошей дружной компании.

Я не встречал человека, которому не нравятся блины. В ходе проекта я много готовил, общался с интересными людьми, у меня была большая группа поддержки! Я узнал факты из истории появления блинов, о том, как они называются в разных странах. Оказалось, что блины — популярная тема в русском народном творчестве.

Я был на экскурсиях в кафе, где готовят блины, отметил для себя некоторые рецепты, увидел, как работает блинный принтер, попробовал повторить его работу дома без специального оборудования. Я понял, что готовить блины не так и сложно, а вариантов приготовления блюд очень много.

Я и раньше уже готовил блины, теперь у меня стало получаться ещё лучше. Я отобрал самые интересные и вкусные рецепты, которые понравились большинству опрошенных. И выбрал самый вкусный рецепт, который понравился всем. Самыми вкусными оказались пряжные блины. В итоге получилась полезная брошюра про блины, которую можно использовать в каждой семье. Надеюсь, моя подборка рецептов всем понравятся. Источники информации Список литературы и интернет — источники 1.

Семейная книга рецептов 2. Творческий коллектив воспитанников подготовительной группы "Лучики". Исследовательская работа: «Что я могу сделать с мусором» Наша семья ежедневно выбрасывает много мусора: пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, полиэтиленовые пакеты, стеклянную тару из-под различных продуктов, коробки, фантики от конфет, пищевые отходы. Показать мусор, который накопился за неделю Раньше я не думала о том, что мусор может быть использован ещё раз и получить новое применение.

Цель моего исследования : Определить состав бытовых отходов; научиться находить применение после их первичного использования. Предметом моего исследования стал бытовой мусор. Гипотеза : А может быть мусору можно дать «вторую жизнь»? Если бытовой мусор сортировать на группы, то каждую из них можно перерабатывать для повторного использования без вреда для окружающего мира.

Актуальность проекта: Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество отходов, а для этого им надо дать новую жизнь. Героя Советского Союза Н. Фёдорова» г. Проблема, идея, замысел выбора проекта. Я проживаю в городе Тихвине, Ленинградской области. В году Тихвину было торжественно присвоено звание «Город воинской славы» - за то мужество, героизм его жителей, за стойкость и доблесть, которые его защитники проявили во время борьбы за независимость и свободу своего города и своего Отечества.

Так же мне представилась возможность учиться в старейшей школе города, в которой в годы войны находился госпиталь. Как и многие мои сверстники интересуюсь историей родного края. Особенно привлекает меня возможность по вещественным источникам раскрывать тайны прошлого. Мне хотелось бы самому обнаружить частички предметов, которые возможно служили моим предкам; или принадлежали людям, которые защищали нашу землю. Вы только представьте, как это интересно изучать историю родного края не только по учебникам.

Средства и методы подобных исследований описаны в различных книгах, создано множество технических устройств. Однако для учащихся моего возраста это не по карману. Я неоднократно задавался вопросом: «Какой бы прибор можно сделать самому? Вот здесь то и пришло на помощь моё увлечение техническим творчеством. Я решил сделать прибор, при помощи которого можно обнаружить металлические предметы. Коробчук Ярослав, учащийся 10 «А» класса К вашему вниманию представляю работу «Увлажнитель воздуха своими руками».

Актуальность моей работы заключается в том, что в последние годы среди людей отмечается высокий процент простудных заболеваний, а низкая влажность вызывает быстрое испарение и высыхание слизистой оболочки носа, гортани, легких, что приводит к простудным и другим заболеваниям. Высокая влажность также вызывает некоторые негативные явления в организме человека, например, нарушается теплообмен организма с окружающей средой, что приводит к перегреву тела.

Таким образом, каждый из нас должен знать каким воздухом он дышит и соответствует ли его концентрация для хорошего самочувствия и здоровья. В связи, с чем возникает вопрос нужен увлажнитель воздуха? Для чего и зачем? Влажность воздуха играет важную роль не только для здоровья человека, но и для всего, что нас окружает.

Книги, продукты питания, одежда, мебель портятся от повышенной влажности. При низкой влажности на поверхности предметов скапливаются статистические заряды, мебель и другие деревянные предметы могут рассохнуться и потрескаться. Изучение взаимоотношений между диатомовыми водорослями Fragilaria radians и бактериями из озер Лабынкыр и Ворота.

Некоторые особенности художественного мира Фазиля Искандера в рассказах о детстве. Парфененкова Татьяна Геннадьевна. В работе рассматривается проблема утилизации окурков сигарет. Предложен способ переработки сигаретных фильтров для улучшения экологического состояния почв и водоемов крупных городов. Из окурков были изготовлены пластиковые поддоны для комнатных растений, пленка для декорирования обложки проекта. Каждый народ должен знать свою историю.

Ведь недаром говорят, что тот народ, который не знает своего прошлого — лишен будущего. В основе проекта «Семицветик здоровья» лежит комплексный подход к проблеме сохранения здоровья учащихся, родителей, укрепления семейных ценностей через совместные мероприятия, коллективные творческие дела. Члены клуба «Семицветик» пропагандируют здоровый образ жизни через спортивные мероприятия, семейные коллективные походы, сплавы, участие в акциях.

В парке П. Курагино Красноярского края есть монумент, где написано — декабрист Тютчев Алексей Иванович. Что это? Просто мемориальная плита или это могила, захоронение? К нам приезжали члены международной экспедиции, потомки декабристов, и навещали памятные места в нашем поселке.

Необходимо разработать и реализовать проект о создании информационного стенда, который будет установлен справа от могилы А. Тютчева, и в нем будет размещена не только биографическая информация, но и информация о скульпторе данного памятника. Проект «Кладовая здоровья» создан с целью сохранения здоровья учащихся, родителей, укрепления семейных ценностей через совместные мероприятия, коллективные творческие дела. Родители и учащиеся пропагандируют здоровый образ жизни через спортивные мероприятия, семейные коллективные походы, сплавы, участие в акциях.

Проблема заключается в том, что в современном мире информационных технологий люди испытывают недостаток физической нагрузки. Подростки больше времени уделяют смартфонам, интернету, а не спорту и своему здоровью. Сухомлинский писал, что забота о здоровье — это важнейший труд родителей. Малоподвижный образ жизни, игры у компьютера, учебные перегрузки являются главными причинами ухудшения здоровья детей. Успешность обучения определяется уровнем здоровья.

Необходимо показать детям и взрослым, что жить реальной, а не виртуальной жизнью здорово! В своих отчетах ее описывают Д. Мессершмидт и Ф. Первое исследование писаницы в первой половине XIX в. Костров, давший ей сегодняшнее название. А подробное описание этого исторического музея под открытым небом относится к году, когда А. Адрианов, сибирский просветитель, этнограф, путешественник, археолог, опубликовал свои отчеты после посещения писаницы.

В конце XX века ученые историки и археологи Красноярского педагогического института провели несколько экспедиций по изучению данного памятника. Шалаболинская писаница известна не только в нашей стране, но и за рубежом. Однако, существование этого археологического шедевра не вечно. К сожалению, многие рисунки уже уничтожены из-за хозяйственной деятельности человека и продолжают уничтожаться по сей день.

Кроме того, природные явления вымывания и выветривания тоже наносят непоправимый вред. В связи с этим она внесена в список культурно-исторических памятников России, а так же собран необходимый пакет документов и передан в ЮНЕСКО о включении данного объекта в перечень памятников мирового искусства.

Гонтаренко Екатерина Владимировна. Организация "малой противовоздушной обороны" с использованием дирижаблей. Дети младших классов только начинают обращать свое внимание на тему экологии, знакомятся с этой наукой и ее проблемами. Так случилось, что я — Борисенко Анна, обратила внимание на проблему мусора, заинтересовалась, решила разобраться откуда он берется в таком количестве.

Попробовала выдвинуть свои гипотезы, что нужно с этим делать. Самым главным своим достижением считаю — возможность рассказать о своих открытиях, исследованиях своим одноклассникам. И очень надеюсь, что мои исследования приведут к более осознанному потреблению одноразового пластика в жизни школы.

С поддержкой руководителя проекта — Анкудавичус Натальи Михайловны удалось привлечь внимание всех начальных классов к этой проблеме — провели опрос, сделали инсталляцию из одноразовых пластиковых стаканчиков, участвовали в ШНКП с докладом «Экология. Одноразовый пластик».

Очень важно — выработать у детей осознанное потребление, заложить бережное отношение к природе, научить быть ответственными в вопросах утилизации мусора. Проблема: Я выбрала эту тему для проекта, потому что мне очень нравится путешествовать по небольшим городам Германии, и я обнаружила, что их описания на русском языке, кроме сухих цифр Википедии, не существует.

Цель проекта: Создать интересный для детей и юношества подробный путеводитель по выбранному нами округу. Составить рекомендации для путешествующих семей с детьми. Задачи : Изучить существующую на русском языке тематическую литературу. Посетить максимальное количество городов и деревень округа. Составить их описание.

Предложить маршруты, позволяющие увидеть всё самое интересное. Гипотеза : Наилучшее представление о стране дают не экскурсии по знаменитым архитектурным памятникам и многонациональным мегаполисам, а посещение небольших городков, сохранивших свою архитектуру и традиционный уклад жизни. Предполагаемый результат: -Составить путеводитель с подробным описанием всех населённых пунктов. История школ Сосновского района охватывает историю образования в Сосновском районе, историю выпускников и др.

Каждый из нас пытается по-своему объяснить мир, в котором он живет, показать как его видит. Книга - это попытка познать свое "Я". В своем проекте я поставила перед собой цель - написать книгу, но решила подойти к этому делу серьезно и сначала изучить все этапы процесса создания книги.

В ходе работы над проектом я узнала историю создания книг, познакомилась с интересными людьми, изучила все этапы выпуска печатной продукции и написала собственные рассказы. Я доказала себе и одноклассникам, что написать книгу можно. В моих планах выпустить книгу для детей. Книга поведает о жизни животных, их привычках и их особенностях. Расскажет о настоящей дружбе и взаимопомощи. Научит детей любить животных. Я подумал, что если поискать интересные материалы о своём районе, изучить его историю, эти знания лучше помогут осознавать себя частицей своей малой родины, внимательней относиться к памятникам истории, а заодно выявить свои творческие способности.

Итогом работы стал видеосюжет о Красноармейской улице и ее окрестностях. Wissentschafliche Entdeckungen auf dem Gebiet der Paleontologie. Der alte Vogel Archaeopterix. Профилактика тревожных состояний при подготовке выпускника к основному государственному экзамену. Я часто слышу от тренера о необходимости тренировки мышц рук, ног, пресса.

Мне стало интересно узнать , а что же такое мышцы и сколько их в нашем теле. Какую роль мышцы играют в организме человека и выяснить особенности работы мышечной системы. Презентация проекта: 5 Воспроизвести все. Никольская Елизавета Евгеньевна. Оценка качества воды и способы ее очистки в походных условиях - Дормушев Мирослав.

Изучение физических и химических свойств воды, показателей качества воды и способов очистки воды в походных условиях. Андрианова Капитолина Сергеевна. Задворнов Владислав Константинович. Бодунова Светлана Александровна. Роботы прочно входят в нашу жизнь. Каждый год на рынке робототехники «прокручивается» 5 — 6 миллиардов долларов, и эта цифра постоянно растет.

Видимо, век накопления знаний и теоретической науки сменяется новой эпохой — когда всевозможные роботы и механизмы заполняют мир. По последним данным, сегодня в мире работают 1,8 млн. Объект исследования: роботизация. Предмет: свойства и использование роботов в современной жизни При работе я поставил гипотезу: робототехника может быть не просто игрой, а серьезным занятием, которое может в дальнейшем стать профессией. Главная цель моей работы: узнать, сможет ли человек обойтись без роботов?

Выяснить как появился робот. Выяснить, где применяются роботы на практике. Узнать, связана ли моя жизнь с роботом. Провести анкетирование среди учеников своего класса об игрушках-роботах. Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать на уроках технологии, информатики, при проведении предметных недель, олимпиад, классных часов. Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. Цель-исследования Узнать что такое Проект и Проектирование.

Проект - там , Проект сям, проект -то, проект - сё. Собрать информацию, о значении термина "Проект", сути процесса проектирования, чем по материалу является проект 2. Сходить в библиотеку за информацией. Посетить с экскурсией проектный институт 4. Обработать собранную информацию. Создать ознакомительно-просветительскую брошюру для преподавательского состава школ и чиновников из министерства образования.

Методы исследования: 1. Посещение библиотеки, информация в интернете и книгах. Экскурсия в Научно-Исследовательский Проектный Институт. Изучение примеров проектов. В проекте разрабатываются и репрезентируются строение проектируемого объекта, схемы его функционирования, а также основные этапы и способы его изготовления.

По материалу проект представляет собой чертеж! Суть процесса проектирования это творческий процесс изобретения чего-то нового, с оформлением инженерной мысли в виде чертежей, описания к ним со строгим соблюдением нормативно-правовой и технической документации. Проект служит документацией для выполнения работ по монтажу, сборке или строительству. Исследуя эту тему: Проект и Проектирование.

Исследование показало: "Проект" - на тему " Собака друг и помощник человека" - это реферат. Вывод: В школе намеренно вводят в заблуждение учеников подменяя понятия "Реферат" и "Доклад" на понятие "Проект". Создают ложные представления о проектной деятельности. Принижают значимость профессии Инженера Проектировщика.

Учителя озадачивая родителей своими проектами, заданиями не по возрасту и развитию, проектами и заданиями которые не разобрали на примерах в школе, ради собственного тщеславия напрочь лишают учеников развития как самостоятельных личностей. Преподавательский состав озабочен только собственной карьерой.

Занимаются развалом инженерно-технического потенциала страны. Цель работы достигнута. Спасибо за внимание! Цель-исследования Узнать почему так говорят : собака друг и помощник человека! Я захотела взять эту тему " Собака друг и помощник человека " Из-за того, что мы с классом ездили на экскурсию в школу собак - поводырей.

И я захотела узнать какие ещё собаки бывают и кому ещё они помогают. И рассказать это своим одноклассникам. Мои Задачи : 1. Собрать информацию, о том как еще собаки помогают людям. Создать маленькую книжку Собака друг и помощник человека. Экскурсия в Российскую школу собак-проводников, 2. Найти нужную информацию.

Рассказали историю как человек, который не видел сидел дома, а когда у него появилась собака-проводник он стал сам ходить в магазин, стал редко сидеть дома и помогал друзьям которые не видят ходить им за продуктами в магазин. Библиотекари мне помогли подобрать книги и энциклопедии про собак 3 Использовала информацию из интернета картинки, фотографии, энциклопедии Из книг я узнала, что человек приручил собаку ёще в древние времена. Собак около парод. И десятки профессий собак Во многих странах стоят памятники собакам - героям!

В энциклопедии Пожарская. Да и сейчас собаки так же дрессируют для спасения людей и для многих полезных дел. Собаки-Спасатели Их задача — по запаху и звукам найти в развалинах или под снежной лавиной людей. После обнаружения человека собака дает о себе знать лаем. Собаки-водолазы Является спасателем на воде. Эти собаки —пловцы с врожденным инстинктом бросаться на помощь утопающим. Собаки-лекари Психологи, ветеринары и владельцы собак осознали ценность контактов между человеком и собакой.

Само присутствие собаки оказывает огромное оздоровительное воздействие на нетрудоспособных взрослых и детей. Собаки-исследователи На собачьих упряжках человек исследовал Северный и Южный полюса. Собаки-космонавты Помогали людям исследовать космос. Первые животные, совершившие космический полёт. Собаки-пограничники-ищейки Охраняет государственную границу и ищет запрещенные вещи: взрывчатки, помогают полиции искать преступников.

Собаки-пастухи Собаки охраняли скот, т. Существует и собака-пастух, которая при большом поголовье скота помогает держать стадо вместе. Собаки - сторожа Помогают охранять дома. Собаки - охотники Помогают охотникам охотится на уток, кабанов. Собаки - артист Показывают людям представлении и снимаются в кино. Исследуя эту тему: Собака - друг и помощник человека. Исследование показало, что собаки действительно помогают людям и очень преданные животные. Большую пользу приносят людям и миру.

И я сделала книжку из исследуемого материала про собак. Цель: расширить знания о влиянии человека на природу, научиться бережному отношению к природе как к родному дому, научиться экономить воду, электроэнергию, сдавать мусор на переработку, не загрязнять природу. В итоге научиться беречь и сохранять природу. Задачи проекта: - Вовлечение детей в разнообразные виды деятельности по охране природы. Проект направлен на разработку и введение нового экскурсионного маршрута в микрорайоне Колычево города Коломна Московской области.

Данный проект посвящен раскрытию вопроса охраны окружающей природы. В ней представлены следующие содержания: 1 Роль окружающей природы в жизни человека; 2 Изучение правил сохранения природы; 3 Информационная и агитационная деятельность, проведение экологических акций. Гончаренко Антон,Кирилл Егорович. Цель проекта — изучение археологических стоянок древнего человека на территории Нижегородской области.

Найти информацию относительно поселений древнего человека на территории Нижегородской области систематизировать полученные данные. Как известно, культура тесно связана с общественной жизнью народа и отражает историческую эпоху. Каждая эпоха накладывает определённые отпечатки на развитие искусства, культуры, традиций. Бал как явление культуры представляет огромный интерес, так как является формой общественной жизни.

Бытовая химия — это определенный набор моющих и чистящих средств, которые необходимы для уборки, ухода за сантехникой, мебелью, одеждой и другими предметами быта и повседневности. Чтобы в доме постоянно поддерживать чистоту и порядок, наличие бытовой химии обязательно. Цели и сферы, в которых могут применяться средства бытовой химии, существенно различаются между собой. Например, если сравнивать назначение, то цели бывают такие: стирка материалов из разнообразных тканей, мытье посуды и различных бытовых предметов, промывка и уход за механизмами и агрегатами транспортных средств, уход за инженерной и бытовой техникой стиральные машины, духовки, плиты, варочные поверхности и сантехникой.

Моющие средства чаще всего ассоциируются у нас с гелями для мытья посуды, но есть также и другие средства для других целей и поверхностей. Это лишь стереотип и непросвещенность. Современные технологии химической отрасли двигаются вперед ежедневно, поэтому очень много на данный момент существует современных препаратов, которые облегчают нам жизнь. Немецкий город Кельн как столица провинции Нижняя Германия? Создание среды обитания для домашней сухопутной черепахи в интерьере современной квартиры с учетом потребности животного.

Исторические факты в современном кино: экспертиза на достоверность. Междисциплинарные связи в школьной среде как пути становления инженерной мысли учащегося. Любая наука никогда не развивается в одиночку. Всегда с ней рука об руку идут другие, зачастую, прикладные науки. Наше исследование заключается в поисках связей между дисциплинами школьного курса. Жизненный путь победителя. В память о летии со дня кончины адмирала Федора Ушакова. В условиях современного социума, популяризирующего тип успешного человека — лидера, можно показать школьникам пример истинного лидерства в служении Отечеству и людям.

Лидер - тот, кто знает верный путь, способен идти по нему сам, вести за собой других и привести к нужной цели. Рассмотрение жизненного пути адмирала Ф. Ушакова может стать целью исследовательской или проектной деятельности учащихся, а также вектором к самовоспитанию лидерских качеств на примере адмирала Федора Ушакова. Эта цель легла в основу реализации школьного сетевого проекта «Жизненный путь победителя».

Борискина Анастасия Анатольевна. Поиск наиболее эффективных способов утилизации космического мусора. Сетевой проект "Культурное наследие России: музеи и маршруты". Сетевой проект "История — гуманитарный проект". Сетевой проект "Мы в ответе за окружающий мир" - экологическая инициатива. Сетевой проект "Космическая перспектива" - инженерный дизайн будущего". Сетевой проект "Школьная академия наук: сетевая лаборатория естествоиспытателей".

Сетевой проект "Школьная академия изящных искусств: эстетика будущего". Сетевой проект "Сетевой альманах «Читающая Россия»". Сетевой проект "Школьное телевидение — делаем жизнь лучше". Сетевой проект "Здоровье — стратегический потенциал страны". Постараемся определиться, кому же нужен классный сайт? Определившись с этим вопросом, можно обоснованно расписать его структуру. Классный сайт — это, прежде всего продукт , рассчитан на аудиторию нашей школы, района, области.

Интернет — явление глобальное. Впрочем, из этого правила есть исключения, например учащимся нашей школы, нашим родителям удалось создать интересный ресурс. Для учеников. Естественное желание поделиться с друзьями о себе: о проведенных каникулах, спортивных соревнованиях, просто о повседневной жизни класса.

Фотоальбом на сайте — идеальное средство. Для родителей. Не всегда работающие родители присутствуют на классных, школьных мероприятиях, но школьная жизнь своего ребенка всегда интересна. Выбрать время для посещения школы — не такая простая задача. А вот выбрать время вечером, заглянуть на сайт класса, где учится его ребенок, очень удобно.

Итоги: задачи и цели, которые мы ставили, мы их выполнили и в результате появился такой сайт. Структура классного сайта: Главная страница Знакомьтесь, это мы!!! Наши успехи Наши экскурсии Наши походы Калейдоскоп интересных дел Мы помним сороковые Уроки успеха, профориентация Мы разные, но мы вместе Наши таланты.

Цель проекта - объединение усилий молодежи и подростков в противодействии экстремизму, привлечение внимания общественности к необходимости развивать традиционные ценности добра, справедливости и миролюбия, воспитание подрастающего поколения в духе уважения друг друга и гармоничного развития в едином государстве — России.

Задачи проекта: - воспитание у молодежи и подростков уважения к ценностям мирной жизни и увековечение памяти погибших в террористических актах, направленных против мирных жителей и защитников нашей Родины; - почтить память жертв терактов, выразив отношение современной молодежи к жертвам насилия, террору, экстремизму и тем, кто проповедует террор и экстремизм; - воспитание культуры толерантности и межнационального согласия; - достижение необходимого уровня правовой культуры как основы толерантного сознания и поведения; - формирование в детской и молодежной среде мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимодействия, основанных на принципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и согласию, готовности к диалогу; - разработка и реализация комплексного плана, направленного на формирование у подрастающего поколения позитивных установок на этническое многообразие.

Тарана в годы Великой Отечественной войны. План работы над проектом: "Кто? Анкетирование одноклассников, обработка полученных данных. Как появлялись названия у московских улиц. История происхождения названий улиц, на которых живут мои одноклассники. Составление интерактивной карты-схемы «Мой класс». Краткое содержание: 1. Происхождение улиц и их названий.

Многообразие московских улиц. Классификация источников происхождения названий улиц Москвы. Тематический путеводитель. Карта — схема улиц, изучаемых в проекте. Информационные слайды об улицах, на которых живут мои одноклассники, и об историях происхождения их названий. Знакомые незнакомцы. Улицы знаменитых однофамильцев. Выводы: 1. Названия московских улиц тесно связаны с историей нашего города и нашей страны. С их помощью можно проследить ход и этапы развития Москвы и России.

В названиях московских улиц запечатлены имена выдающихся людей нашей страны и отзвуки знаменательных событий. Изучаемая информация становится намного интересней, когда она связана с людьми, с которыми ты знаком и тесно общаешься. Заключение: Карта-схема, являющаяся результатом моего проекта, представляет практическую ценность для моих одноклассников, их близких и друзей. С ее помощью они смогут ближе познакомиться с жизнью учеников нашего класса, узнать историю своего района, о людях и событиях, оставивших свой след в названиях его улиц.

Я намерен продолжить изучение московских улиц не только, где живут мои одноклассники, но и мои учителя, надеюсь, в ближайшем будущем познакомить вас с другими интересными и полезными фактами. Название проекта : «Удивительный лизун или жвачка для рук» Автор проекта : Борисова Наталия - ученица 3 "В" класса Научный руководитель : Смирнова Владлена Витальевна Номинация: «Первые эксперименты» Цель проекта : Изготовление разноцветной массы желеобразной консистенции.

Создать игрушку для рук. Задачи проекта : 1. Изучить какие компоненты входят в состав лизуна 2. Подготовить необходимые компоненты и провести опыт 3. Определить условия хранения готового продукта Методы исследования: анализ и поиск информации, эксперимент, фото- фиксация, описание наблюдений. Проблемный вопрос. Можно ли изготовить «лизуна» в домашних условиях, чтобы использовать в качестве игрушки?

Гипотеза: Если знать состав компонентов и соблюдать их правильные пропорции, возможно изготовление «лизуна» в домашних условиях. Актуальность: Детство не мыслимо без игрушек! Игрушка для ребенка является той средой, которая позволяет ему исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать свои творческие способности, выражать чувства, учит общаться и познавать себя.

Игрушки бывают разные: деревянные, меховые, резиновые. Меня заинтересовала игрушка, которая продается в пластмассовой баночке, с одной стороны она похожа на желе, но не тает, с другой ее можно переливать, брать в руки и она не будет вытекать.

А называется она - «Лизун». Тип проекта Исследовательский, экспериментальный Индивидуальный Этапы работы над проектом Подготовительный этап Определение темы и целей проекта. Выбор и обоснование проекта. Анализ предстоящей деятельности. Планирование Определение источников информации. Сбор информации, чтение литературы и справочного материала.

Проведение эксперимента. Описание наблюдений. Обобщение материалов Обобщение результатов наблюдений Обработка полученного материала Анализ полученных наблюдений. Формулировка выводов по проделанной работе. Подготовка презентации Подготовка компьютерного представления проекта.

Выступление перед учащимися класса. Выступление на муниципальной научно - практической конференции. ЦЕЛЬ : узнать об истории книг ЗАДАЧИ : исследовать какие были первые книги и как они изготавливались; познакомится с историей возникновения книгопечатания на Руси; узнать какие старинные книги есть в моей домашней библиотеке , познакомиться с историей их появления; определить свое отношение к книгам.

Маркетинг услуг "Как привлечь и удержать потребителя". В космосе все находится в движении и развитии. Одни из участников этого движения - небольшие небесные тела, которые мы называем астероидами или метеоритами. Когда их орбиты пролегают недалеко от нашей планеты, высока вероятность столкновения. Некоторые из этих столкновений могут стать катастрофическими для Земли и для всего человечества.

Чтобы этого не допустить, нам нужна защита - космический щит Земли. Вид проекта: Исследовательская проектная работа Проблема проекта: Любовные стихи Пушкина многочисленны и разнообразны в радуге чувственных переживаний: от легкой, порой шутливой влюбленности до всесжигающей страсти. Они посвящены женщинам, которыми Пушкин, как «все поэты - любви мечтательной друзья», увлекался, которыми восхищался, которых любил.

Судьбы этих женщин и их взаимоотношения с поэтом актуальны и интересны именно потому, что рассказ о них позволяет лучше понять, почувствовать светлую пушкинскую лирику и личность самого поэта. Цель проекта: Исследовать любовную лирику Пушкина с точки зрения аспектов проблематики, жанрового своеобразия и теории стиха. Реализация проекта: 1-й этап: организационный: изучить биографию Пушкина и периоды его творчества; 2-й этап: поисковый и исследовательский: проанализировать стихи Пушкина, посвященные «царицам души» - музам, с точки зрения аспектов тематики жанрового своеобразия и использования изобразительно-выразительных средств.

Выводы: Собирая материал по теме "Царицы души моей.. Оказалось, что они оказывали большое влияние на творчество великого поэта. Для Александра Сергеевича понятие "любовь" - это глубокое, нравственно-чистое, бесконечно нежное чувство, облагораживающее человека. Она - дар жизни. Лаврентьева Антонина Алексеевна. Правила дорожного движения для школьников фильм на английском языке.

Творческое название проекта учащиеся выбрали вместе с учителем, исходя из программы учебного предмета. Данная тема показалась учащимся актуальной в современной школьной жизни. Учащиеся предположили, что соблюдение норм общественного поведения может иметь непосредственное влияние на социальную адаптацию учащихся в школьном обществе и их академическую успеваемость.

ЛУЧШИЕ ОДНОРАЗОВЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ СИГАРЕТЫ HQD

Принцип работы такой машинки очень прост: Вы насыпаете табак в специальное углубление, слегка трамбуете. Далее приставляете гильзу и, при желании, фильтр, нажимаете на рычаг. Все готово, перед Вами аккуратная сигарета. Такие устройства неприхотливы в уходе и требуют только периодической очистки мыльной водой.

Машинки для набивки рассчитаны именно на сигаретный табак. Трубочный более влажный и поэтому не подходит. Кроме того, важна величина нарезки. В нашем интернет-магазине представлено несколько моделей машинок для набивки гильз табаком. Как выбрать ту, которая нужна именно Вам? В первую очередь определитесь с размером приспособления.

Если Вы предпочитаете набивать самокрутки дома и носить их с собой в портсигаре, то подойдет настольный вариант. Например, Mascotte Premium. Она прекрасно смотрится в интерьере и обеспечивает оптимальную плотность набивки. Цена: 75 грн. Артикул: fu Машинка для набивки сигарет FireBox, яркого красного цвета, для стандартных гильз 8мм! Цена: 99 грн. Страна производитель - Германия.

Машинка набивает гильзы! Гильза - пустышка в форме сигареты с фильтром, но без табака. Артикул: cl Машинка для набивки гильз Atomic, производитель Германия, яркие цвета в ассортименте, для стандартных гильз! Запасные носики и уплотнитель табака в комплекте! Артикул: cl Машинка для набивки слим гильз 6мм. Совместимость машинки только с гильзами 6,8мм!!! Производитель Германия Атомик Подробнее Цена: 1 грн. Артикул: ha Машинка Mikromatic для набивки гильз стандартного размера 84 мм с фильтром диаметром 8 мм и длиной мм.

Корпус выполнен с металла, с резиновым основанием для удобства использования, которое не скользит. Артикул: ha Механическая машинка для набивки гильз. Металлический корпус и механизм. Очень удобная в использовании, производитель Германия. Артикул: cl Автоматическая машинка для набивки сигарет Atomic, материал машинки -Металлпластик.

Высокое качество исполнения корпуса, стильный дизайн, универсальный переключатель для набивки стандартных, и мм гильз Подробнее Цена: 2 грн. Артикул: ha Машинка для набивки гильз Powermatic I "Elite" изготовлен из высококачественного металла и пластика. Артикул: C Машинка для набивки сигарет электрическая, в красном цвете.

Размер: 17 х 6,5 х 7 см Подробнее Цена: 49 грн. Артикул: cl Машинка для набивки сигарет "Авторучка". Забавный дизайн, материал - пластик, 6 цветов в ассортименте Подробнее Артикул: ha Машинка для набивки сигарет Powermatic Размер машинки 14x11x4 см. Артикул: B Электрическая машинка для набивки сигарет B. Материал: металл, пластик. Цвет: синий. Размер: 17 х 6,5 х 7 см. Артикул: A Электрическая машинка для набивки сигарет A.

Цвет: черный. Цена: 3 грн. Артикул: ha Подробнее Артикул: cl Машинка для набивки сигарет премиум класса Atomic Артикул: cl Уникальная машинка для самокруток Atomiс, машинка одновременно набивает две гильзы! В пластиковом корпусе, черный цвет. Артикул: cl Машинка для забивки трёх гильз. Материал корпуса - пластик.

Производитель Atomic Германия. Высокое качество изделия, приятная цена! Артикул: t Электрическая машинка для набивки гильз пустая сигарета Производитель Китай. Материал пластик. Цвет черный. Набивает гильзы стандартного размера 8 мм. Артикул: t Машинка для набивки сигарет "Золотой слиток" Coney Страна изготовитель: Германия.

Материал: пластик. Цвет: золото. В упаковке. Артикул: t Машинка для набивки сигарет "Пистолет" Coney Цвет: 3 цвета в ассортименте. Артикул: t Машинка для набивки сигарет "Поезд" Coney Цвет: 4 цвета в ассортименте. Цена: 88 грн. Артикул: t Машинка для набивки сигарет "Сигарета" Артикул: cl Машинка для набивки Atomic, пластик, черный, с боксом для гильз и табака Подробнее Артикул: t Машинка для самокруток Angel Цвет: светло-синий, темно-синий.

Артикул: mlq Машинка Cartel Standard для стандартных гильз с диаметром 8 мм, длинной 84 мм и фильтром в 15 мм. Трубки и всё для них. Трубки для курения Табак для трубки Зажигалки для трубок Пепельницы для трубок Сумки для трубок Кисеты для табака Фильтры для трубок Чистка-тройник для трубок Ерши для трубок Подставки для трубок Ример для трубки Средства для ухода за трубкой.

Кальяны и всё для них. Кальяны Табак для кальяна Заправки для кальяна Уголь для кальяна Фольга для кальяна Чаши для кальянов Колбы для кальяна Мундштуки для кальянов Зажигалка для кальяна Ерши для кальяна Шланги для кальяна Рукоятки для кальяна Уплотнители для кальяна Другие аксессуары Коннектор для кальяна Устройство управления жаром Уплотнитель под колбу. Сигары, сигариллы и всё для них. Сигары Сигариллы Пепельницы для сигар Зажигалки для сигар Футляры для сигар Гильотины для сигар Ножницы для сигар Пирсеры для сигар Хьюмидоры Гигрометр для хьюмидора Увлажнители для хьюмидора.

Всё для сигарет и самокруток. Табак для самокруток Нюхательный табак Ароматизаторы табака Сигаретная бумага Фильтры для самокруток Гильзы для самокруток Машинки для гильз Машинки для самокруток Мундштуки Портсигары Пепельницы для сигарет Машинки для резки табака Газ для зажигалки Бензин для зажигалки Зажигалки Кремень для зажигалки Жевательный табак. Всё для элетронного курения. Системы нагревания табака Электронные сигареты. Всё для курения травы.

Бонги Бланты Гриндеры Джоинты Трубка для курения травы. Ножи складные Шариковые ручки. Телефон в формате Пароль Запомнить Забыли пароль? Купить в 1 клик. Сообщить о поступлении! Средства для ухода за трубкой. Телефон в формате Пароль Запомнить.

Могу сейчас мундштук для сигарет купить в москве недорого Привлекательные

Посещение экскурсии на производство в кафе «Теремок» 3. Проведение дегустации среди друзей и знакомых. Консультация по приготовлению блинов и сбор рецептов. Приготовление блинов и поэтапным фото. Отбор материала для брошюры. Создание брошюры. Презентация брошюры. Основная часть 1. Исторические факты о блинах 1. Первые упоминания о блинах Приложение 1 Принято считать, что блины — чисто русское блюдо, и об этом свидетельствует многовековая традиция изготовления и употребления лакомства во всех его видах.

Действительно, на Руси они укоренились давно и надолго. Хотя, еще в V веке до нашей эры египтяне изготавливали кислые лепешки, своего рода блины. История происхождения данного блюда уходит в глубину веков. Еще в IX веке русичи лакомились дрожжевыми блинами.

Существуют даже конкретные годы их появления в меню — годы. О том, как появилось столь вкусное блюдо, сложено много легенд, одна из которых гласит, что овсяный кисель, забытый в печи, поджарился и подрумянился. После снятия пробы, все решили, что это вкусно. Так и появились блины. Исследуя русские быт и традиции, историк В. Похлебкин пришел к выводу, что название блюда происходит от формы слова молоть, «млин». Дословно «блин» может обозначать изделие из муки, что полностью соответствует истине.

Все дело в том, что блины были предназначены для поминовения усопших. Их выпекали в больших количествах и раздавали людям с небольшим достатком, чтобы те в свою очередь отведали лакомство и вспомнили покойного. Позднее, ближе к IX веку, блины стали главным блюдом праздника Масленица, что так же является своего рода поминками или проводами зимы. Хотя, бытует и другая версия, что они напоминают по цвету и форме весеннее солнце и являются символом главного славянского божества, Ярило.

Блины употреблялись только в соответствии с традициями. Их можно было брать только руками и запрещалось использовать столовые приборы при «блинной» трапезе. Если человек позволял себе разрезать блин ножом, то его били палками до смерти, как осквернителя божественного солнца. Название блинов у разных народов мира Приложение 2 Доса, Южная Азия Тонкие, острые, хрустящие и блестящие лепешки, приготовленные из ферментированного теста из риса и чечевицы.

Индийцы любят кушать ока на завтрак, добавив овощную начинку, например, пряный картофель. Поферти, Голландия Маленькие пышные блинчики, которые подаются с топленым маслом и сахарной пудрой. Качапа, Южная Америка Толстые кукурузные блинчики, которые подаются с начинкой из мягкого белого сыра. Купить можно в уличных киосках по всей Венесуэле и Колумбии. Инжира, Эфиопия и Эритрея Популярная в этих двух африканских странах лепешка из муки тефф, которая одновременно является и лакомством, и посудой.

Такие блины наполняют мясом или овощами, а затем отрывают по кусочку теста и набирают этими кусочками еду, как ложкой. Кайзершмаррн, Австрия Сладкое блюдо, напоминающее измельченные кусочки омлета. Этот пышный блин посыпают карамелью, украшают яблоками, вишней или миндалем. Мсемен, Марокко Тонкие маслянистые блины из манной крупы со сладкой или соленой начинкой.

Тесто для мсемена обжаривается или запекается. Паннукакку, Финляндия Толстые, запеченные в духовке, блины, которые подаются с ягодами и большим количеством крема. Окономияки, Япония Жареная лепешка из смеси яичного теста и капусты, наполненная любой начинкой от сыра до осьминога и посыпанная сушеным тунцом, маринованным имбирем.

Иногда называют «японской пиццей». Фарината, Италия Итальянцы питают слабость к этим тонким, пресным блинам из нута. Также лакомство популярно на южном побережье Франции, где оно называется ока. Бинг, Китай Блины, приготовленные из пшеницы. В качестве начинки часто встречается утка и зеленый лук, фаршированные яйца или мясо. Рагмунк, Швеция Нежные и сытные картофельные блинчики, обжаренные в масле и поданные со свининой и брусничным джемом.

Крепсы, Франция Тонкие, золотистые блинчики, подавать которые можно со сладкими или солеными начинками. Известный французский десерт Креп Сюзетт поливают апельсиновым ликером и посыпают сахаром. Эти блины, как правило, сладкие, наполненные арахисовым маслом, кунжутом или шоколадом.

Панкейки, США Пышные оладьи, выложенные слоями, между которыми располагают кусочки банана, чернику, кленовый сироп или хрустящий бекон. Хопперсы, Шри-Ланка Золотистые, хрустящие по краям и мягкие по центру, эти блины посыпают карри или соусом релиш. Иногда подают вместе с яичницей. В году во время Великого поста одна из жительниц английского городка Олби жарила блины у себя на кухне. Внезапно раздался колокольный звон. Хозяйка так перепугалась, что помчалась в церковь со сковородкой с блинчиками в руках.

С тех пор в этот день в Великобритании, да и не только, устраивают потешные забеги: женщины в платьях и фартуках должны пробежать определенную дистанцию, подбрасывая блин на сковородке. Народное гулянье длится неделю. Главное блюдо праздника — блины, они пекутся каждый день. Масленица славилась не только богатым угощением — в это время проводят массовые катания с горок, танцы, народные пения, разводят костры. Перед выпечкой блинов, Типа — репетиция.

Удержаться я не смог — Раз блинок, ещё блинок! Не берите на испуг — Съел всего-то сорок штук! На весь мир не испечешь блин. Доброму работнику — блины с кашей, лентяю — крапива. Кому чин, кому блин, а кому и клин. Первый блин комом. Где оладьи, тут и ладно; где блины, тут и мы. Не будет хлеба, блины будем печь. От лени губы блином обвисли. Не спрашивай у кошки лепешки, у собаки блина.

Не подбивай клин под овсяный блин: поджарится, сам свалится. Как ни ворочай, а все блин блином. Актуальность: Мы живём в эпоху открытых границ, а знание иностранных языков позволяет нам ближе познакомиться и понять чужую культуру и образ жизни. В школе я изучаю немецкий язык, а в каникулы совершенствую его в Германии.

Я хочу помочь и другим детям, проводить каникулы с удовольствием и пользой. Проблема: Живя в нашем городе, гуляя по его улицам, мы зачастую не знаем, что обозначают их названия и как они появились. А ведь за именем каждой улицы скрывается интересная история.

Невозможно в рамках одного проекта рассказать о всех московских улицах. Поэтому передо мной стала задача выбрать несколько улиц, которые, с одной стороны были бы как-то связаны между собой, а с другой, истории о которых были бы интересны моим одноклассникам. Актуальность: Каждый уважающий себя человек обязан знать историю своей страны и своего города.

История улиц, отраженная в названиях, её неотъемлемая часть. Цель: -Изучить названия улиц, на которых живут ребята из моего класса, и историю их происхождения. Методы: -анкетирование -изучение информационных материалов -виртуальные прогулки по Москве -полевые исследования, выезд на улицы — объекты изучения Задачи: 1.

Разыскать и изучить материалы по данной тематике. Собрать часть информации при помощи анкетирования одноклассников 3. Побывать на этих улицах и сделать снимки расположенных на них достопримечательностей 4. Рассказать одноклассникам истории происхождения названий улиц, на которых они живут. Рассказать об улицах, названных в честь их однофамильцев.

План работы над проектом:. Актуальность : В век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения. В последнее время, к сожалению, значительно снизилась потребность детей к чтению. Но даже с появлением гаджетов, позволяющих читать произведение в электронном виде, КНИГА все равно остается нашим неизменным путником. Мне стало интересно какие же были первые книги. Научный руководитель: учитель Лосева Е. Говорова Иншаков Никита. Научный руководитель:. Цель работы: Исследование связи математики и различных видов искусства , привлечение учащихся к математике, к ее свойствам и законам.

Научные руководители: Жигалина С. Подборка интересного и актуального материала, соответствующего интересам и возрасту обучающихся; 2. Написание корреспондентами и редактирование коллегией статей ; 3. Публикация в газете; 4. Издание газеты и ее распространение. Может показаться, что нет ничего проще, чем быть ресторатором, но это далеко не так.

На плечах ресторатора лежит ответственность за всю работу предприятия. Он разрабатывает концепцию ресторана, решает все юридические и финансовые вопросы, занимается управлением персонала, закупками оборудования, занимается маркетинговыми исследованиями, рекламой и многими-многими другими вопросами.

Цель — собрать все это воедино и создать такое место, предлагать такую еду, такую атмосферу, которая притягивала к себе гостей и при этом приносила ощутимый доход. При этом он должен быть не только хорошим управленцем, но и креативной личностью, прекрасным психологом и эстетом. Конечно же, руководитель ресторана также должен обладать талантом маркетолога и пиарщика. Время стремительно идет вперед. Великая Отечественная война стала историей, но не стерлась из памяти людей.

Изучение военной истории родного края - одно из главных направлений краеведческой работы Морозовской средней школы. В архиве школьного музея хранятся документальные материалы, собранные учащимися разных лет. Наш проект "Книга Памяти" создан учащимися и учителями Морозовской средней школы к летию Победы в Великой Отечественной войне. Его цель - выразить благодарность всем, кто победил в этой войне, и привлечь внимание к тем кто, ковал Победу на фронтах и в тылу.

Мы надеемся, что наш сайт станет диалогом между поколениями. Авторы проекта:Беляков Женя, Феоктистов Илья. Здоровье — бесценное богатство каждого человека в отдельности, и всего общества в целом. При встречах и расставаниях с близкими нам людьми мы всегда желаем им хорошего здоровья, потому что это — главное условие полноценной и счастливой жизни.

Продолжительность жизни человека определяется не только его биологическими, наследственными особенностями, но и социальными условиями быт, труд, отдых, питание. Известно, что некоторые люди доживают до и более лет. Средняя продолжительность жизни — величина переменная: она свидетельствует об усилиях общества, направленных на предотвращение смертности и укрепление здоровья населения. В экономически развитых странах средняя продолжительность жизни достигла сегодня более 70 лет.

В проектной работе проведен анализ стран с высокой продолжительностью жизни и демографические проблемы РФ. Цель исследования: выяснить какие факторы влияют на здоровье человека и причины низкой продолжительности жизни в РФ. Объект исследования: продолжительность жизни человека, анализ продолжительности жизни в разных странах мира Гипотеза: роль человека и государства в поддержании здорового образа жизни.

Задачи исследования: подбор статей, научного и иллюстрированного материала о здоровом образе жизни , создание презентации, диаграмм, Метод исследования: изучение литературы; консультации; опрос школьников, сравнения, обобщения. Предметом данного исследования является бубен. Цель работы. Попытка разгадать рисунки на бубнах народов Севера. Уточнить, что такое бубен и где его применяют. Выяснить в каком качестве служил бубен у древних северных народов 3.

Провести сравнительный анализ рисунков нескольких народностей. Попытаться создать рисунок своего бубна — воплощение своей картины мира. В работе используется метод сравнительного анализа, анализ собранной информации, метод опроса. Вывод: Благодаря проведенному исследованию я смогла прикоснуться ко многим загадкам северных народов, узнала, кто такие шаманы и увидела вселенную их глазами.

Попыталась разгадать рисунок своего бубна — подарок танцевального коллектива из Якутии. После проведенного анализа я поняла, что бубен это не только музыкальный и культовый инструмент, но и исторический памятник, который проливает свет на прошлое народов Сибири. По бубну мы можем увидеть мир глазами человека, создавшего его, а так же художественную культуру того народа, где бубен бытовал, а иногда и отследить историю нескольких поколений.

Я разработала рисунок своего бубна — как отражения картины мира в настоящее время. Описание конечного продукта: обучающая презентация-тренажер, в которой теоретический материал и практические задания будут представлены в форме диалога двух современных учениц, обладающих различным речевым поведением и имеющим разноплановые музыкальные увлечения. Возможно использование данной презентации на уроках русского языка, а так же во время самостоятельной подготовки учеников к урокам. Актуальность проекта: в современном мире мало внимания уделяют формированию речевой грамотности.

Подчас мы не замечаем в текстах песен, которые слушаем, ошибки, потому что привыкли считать все популярное эталоном. Наш проект, возможно, поможет школьникам развить критическое мышление и рассматривать любую услышанную речь с точки зрения ее языковой грамотности.

Цель проекта Собрать и проанализировать весь имеющийся в семейном архиве материал, связанный с блокадным детством моего дедушки Вадима Морозова. Рассказать своим одноклассникам о тяжелом блокадном детств е. В войну было трудно всем — и старым, и малым, солдатам, и тем, кто был в тылу. Но особенно страдали дети. Страдали от голода и холода, от бомбёжек, от того что многие из них стали сиротами потеряв родителей…. Время идёт Стала историей война. В этом году исполняется 69 лет со для её окончания.

Выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Но война не стёрлась с людской памяти и не забыть те дни. Мой дедушка часто рассказывает о своем детстве и юности. С малый лет я слышал о том, сколько тяжелых невзгод ему пришлось пережить. Рассказывая мне о войне, он, в первую очередь, хочет, что бы я научился ценить все хорошее, что меня окружает, научился быть стойки и бороться с достоинством со всеми невзгодами.

МЫ - дети, родившиеся спустя многие десятилетия после Великой Отечественной войны, и растущие в относительно мирное беззаботное время не имеем права допустить, чтобы события той страшной войны, отнявшей у детей детство, оборвавшей миллионы жизней, сломавшей и исковеркавшей миллионы судеб, принесшей горе, страдания и лишения в каждый дом, были стерты из памяти.

Мы должны учиться у старшего поколения терпению и мужеству, стойкости и трудолюбию, учиться с высокоподнятой головой преодолевать трудности, ценить все хорошее, что нас окружает. Заключение Мы должны знать о тех трагедиях и испытаниях, которые пришлись на долю всего нашего народа, включая детей, ставших свидетелями, участниками и жертвами той войны, нередко потерявших близких, свои родные дома, рано повзрослевших от горя, и на всю жизнь сохранивших воспоминания «ДО и ПОСЛЕ 22 июня года - дня начала войны».

Леманского» проектные и исследовательские работы физико-математической и естественнонаучной направленности. Тема: "Сообщающиеся сосуды" Цель проекта - Расширить область личных знаний по вопросам физических явлений на примере «Сообщающихся сосудов». Где находится Карелия? Генри "Вождь краснокожих» Цель проекта: создать иллюстрированное справочное пособие.

Гипотеза : Любое литературное произведение станет интереснее читать, если не только следить за сюжетом, но и обращать внимание на средства образной выразительности. Мы доказываем, что сравнения О. Генри имеют комический эффект. Практическая работа. Найти в тексте рассказа сравнения. Объяснить их комический эффект. Полученные комментарии проиллюстрировать. Оформить справочное пособие 5. Презентовать его ребятам Вывод: В ходе работы нами были выявлены, прокомментированы и проиллюстрированы.

Секция 5 - 6 классы "Гуманитарные проекты: "Как слово наше отзовется Хочу всё знать! Цель проекта: Использование материалов моего проекта на уроке окружающего мира при изучении темы "Моя семья". Тема исследования: 7 "я", но почему не 6 и 8? Мой проект о том, что объединяет всех нас - о семье. Современные семьи теряют связь поколений, мало общаются не только дальние, но и близкие родственники. Я предполагаю, что 7 "Я", это не только я, мама и папа, но и их родители. Гипотеза исследования.

В работе проведены опрос родителей в форуме на сайте класса, анкетирование обучающихся начальных классов, наблюдение за проведением игр, разучивание игр с ребятами других классов, составление "Книги игр наших родителей". Пречистенка, и она будет не менее интересной, чем моя прошлогодняя экскурсия по Москве-реке на речном трамвайчике.

В результате я планирую составить сначала виртуальную экскурсию, а потом провести ее на практике. В заключение, хотелось бы отметить, что когда я только начала работать над этой темой я и не могла предположить, что для меня, ученицы 2 класса, это работа окажется такой интересной и познавательной. Моя гипотеза доказана! Я составила увлекательную экскурсию! Осталось дождаться отзывов моих одноклассников и моего учителя Светланы Николаевны.

Я приглашаю всех на эту экскурсию, чтобы своими глазами увидеть всю красоту улицы Пречистенка Результаты эксперимента В процессе исследования были поставлены опыты с пережеванной и твердой пищей и сделаны выводы о скорости переваривания продуктов. Были проведены опыты по обнаружения белков, жиров и углеводов в продуктах питания. Создан анимационный ролик который демонстрирует процесс переваривания пищи. Учебные вопросы: Что способствует сохранению и укреплению здоровья? Почему человек склонен к вредным привычкам?

Что такое здоровый образ жизни? Как правильно питаться? Каким должен быть режим дня? Что такое гигиена человека? Для чего нужна зарядка? Как правильно закаляться? Как бороться с вредными привычками? Актуальность: Главная особенность здоровьесберегающего воспитания — это формирование соответствующей мотивационной сферы детей, то есть поведенческих реакций, направленных на сохранение и укрепление собственного здоровья. Эта мотивационная направленность в дальнейшем должна стать доминирующей в поведении детей, их стремление вести здоровый образ жизни.

Москвы Руководитель работы: Кадырова Ирина Булатовна , учитель нач. Проект о тутовом шелкопряде, истории и производстве шелка и о технике батика на примере собственных работ и наблюдений в живой природе. Причины использования сквернословия в речи подростков и способы повышения культуры речи на примере учащихся 5, 7, 11 классов школы 5 им. Кривошапкина ГО г. Родословие — неотъемлемая составляющая часть истории каждой семьи, каждого человека.

К сожалению, чаще всего история семьи не сохранена в человеческой памяти в связи с отсутствием людей, которые смогли бы рассказать о своих предках. Узнать подробности судеб моих дедушек и бабушек, а в дальнейшем более далеких предков — вот первоочередная задача моих исследований. Истории о предках, их сильных сторонах и особенностях быта помогут мне лучше понять мир и саму себя.

Многое сохраняется и передается на генетическом уровне: хорошее и плохое. Оно вызывает более яркие эмоции: гордость, восхищение или удивление, замешательство, разочарование. Абраменкова Дарья Александровна. Коллекция "Family look" в современном, национальном стиле по технике шитья с кантированием «кыбытыктаах тигии».

Сравнительный анализ концепта «белый цвет» в английской и якутской языковых культурах на материале фразеологизмов. Влияние суспензии хлореллы на рост и развитие ириса сибирского. На моём приусадебном участке очень много цветов. Разводит их мама, а я ей помогаю. При выращивании мы используем различные удобрения и подкормки: органические и неорганические.

Недавно я узнала о новом средстве, позволяющем заставить растения лучше развиваться. Это средство- суспензия хлореллы. Из аннотации к флакону с суспензией, я узнала, что этот биостимулятор содержит много полезнейших веществ, необходимых растению, да ещё и повышает иммунитет. Я выдвинула гипотезу: действительно ли суспензия хлореллы положительно влияет на рост и развитие цветкового растения? Опробовать суспензию я решила на ирисе сибирском, так как мне очень нравятся цветы этого растения, тем более, что ирис очень неприхотлив в выращивании.

Суспензия хлореллы представляет собой жидкость, которая состоит из воды и живых одноклеточных водорослей Chlorella Vulgaris Она содержит огромное количество микроэлементов; белок, содержащий более 40 аминокислот; способствует образованию полезных для растения микроорганизмов; уничтожает вредные микроорганизмы.

В этой жидкости содержатся около ! В ней содержатся почти все существующие на данный момент витамины, а так же антибиотик «хлореллин», что значительно повышает защитные свойства растений. Но самая главная особенность этой суспензии — это идеальный баланс количества и соотношения элементов, о которых сказано выше.

В январе я высадила в 4 цветочных горшка корневища ириса, которые заготовила осенью. В двух горшках землю и корневища обработала суспензией хлореллы. Это - опытные горшки. В них я 1 раз в неделю поливала почву водой с суспензией хлореллы и ею же опрыскивала листья. Два других горшка с корневищами оставила для контроля. В них я поливала растения обычной водой и ничем не подкармливала. Уже через 5 дней в опытных горшках появились ростки. Их количество резко увеличивалось в течение трёх недель до двух десятков.

Растения прекрасно развивались. Через месяц опытный экземпляр «выбросил» цветоносную стрелку. В контрольных же горшках ростки появились через 10 дней. Ростков эти растения дали не более 12, листья по длине через месяц значительно уступали листьям на опытных растениях.

Цветоносных стрел эти растения не дали. В процессе наблюдений гипотеза полностью подтвердилась. Цели я достигла: выяснила, как влияет суспензия хлореллы на рост и развитие ириса сибирского. На примере ириса сибирского я выяснила, что обработанные суспензией хлореллы корневища гораздо быстрее дали ростки.

Количество ростков в цветочных горшках, где проводилась обработка суспензией, гораздо больше, нежели в контрольных горшках. Средняя длина листа растений в опытных горшках тоже значительно превышает среднюю длину листа в контрольных горшках. Рекомендации: Суспензию хлореллы можно использовать в качестве биостимулятора при выращивании декоративных культур - отрицательного воздействия не выявлено. Белошапкина Надежда Александровна.

Исследовательская работа «И сердце Газинура, бьётся в рассветах Родины моей». Экологический правовой центр «Беллона» приглашает учителей поучаствовать в эколого-просветительском проекте для учеников, изучающих и интересующихся английским языком. Иностранные волонтёры «Беллоны» подготовили серию видеороликов, в которых они рассказывают о современных экологических проблемах на английском языке.

Проектная работа «Селен — источник молодости и здоровья» по Обществознанию. Габтелмаликова Рината Ильдаровна. Практическая часть 1. Рецепты блинов 1. Виды блинного теста Несмотря на огромное разнообразие видов, блины все же имеют несколько классификаций.

По типу муки, из которой изготовлены. В этом случае они делятся на пшеничные, гречневые, манные, ржаные, пшенные и смешанные из нескольких видов. Если делить блинчики на виды, согласно жидкости, которая использовалась для теста, можно выделить блины на воде, на молоке, ряженке, сыворотке, кефире, минеральной воде и, даже, пиве. Способы приготовления По технологии приготовления различают обычные блины, заварные, дрожжевые, блины с припёком. Если мы хотим получить простые круглые блины, можно просто разливать тесто на сковороду поварешкой.

А чтобы испечь ажурные блины, нам надо использовать бутылку с насадкой. При помощи бутылки с насадкой мы можем делать различные фигуры, узоры. Мы можем приготовить блины, а потом положить в них начинку. А можем положить начинку тертое яблоко или бананы, жаренный лук или мелко порезанную ветчину в тесто, тогда получатся блины с припёком. Если варенье жидковатое, добавьте столовую ложку крахмала или муки и вскипятите.

Творог с изюмом: творог, распаренный изюм, сахар или мёд, сырое яйцо — смешайте и обязательно обжарьте блинчики с такой начинкой. Яйцо можно не добавлять. Шоколадная: плитка горького шоколада, молоко, сахар, сливочное масло, свежие или консервированные фрукты — в горячем молоке растопите шоколад, добавьте масло и сахар, перемешайте, положите фрукты. Банановая: бананы, сливочное масло, лимон, сахар — масло взбейте с сахаром, добавьте пюре из банана и лимонный сок.

Идеально для холодных блинчиков-трубочек. Ягодная: любые ягоды, пара яблок, сахарная пудра или сахар, горсть грецких орехов, немного изюма — нарезанные кубиками яблоки соедините с промытыми и высушенными ягодами, орехами, изюмом и сахаром. Ореховая: орехи, молоко, пара ложек муки, сахар, сливочное масло — орехи, молоко и муку уварите до густоты, добавьте взбитое с сахаром масло. Вишнёвая со сливочным кремом: вишня без косточек, мягкий сливочный сыр или творог, сахар, взбитые сливки можно готовые — сливочный сыр или мягкий творог разотрите с сахаром, добавьте взбитые сливки, намажьте блинчики и выложите вишенки в ряд.

Заверните трубочкой. Маковая: мак, грецкие орехи, изюм, сахар — мак залейте кипятком, прокрутите через мясорубку, добавьте измельчённые грецкие орехи, распаренный изюм и сахар. Из отварного мяса: нежирное отварное мясо, пара луковиц, сливочное масло, соль, перец — мелко нарезанный лук потушите на сливочном масле до прозрачности, добавьте нарезанное мясо, соль и перец и немного потушите. Из печени: отварная печень любая , лук, морковь, сливочное масло, варёные яйца, соль, перец — лук и морковь потушите на масле, добавьте пропущенную через мясорубку печень, рубленые яйца, соль и перец.

Из колбасы: варёная колбаса, твёрдый сыр, сметана, горчица. Как вариант: ветчина, сливочный сыр — колбасу пропустите через мясорубку или нарежьте очень мелкой соломкой, соедините с тёртым или растёртым сыром, сметаной и горчицей. Из яиц и ветчины: сырые яйца, молоко, ветчина, масло — из яиц и молока приготовьте омлет, поджарьте его, нарежьте, смешайте с нарезанной ветчиной.

Из фарша: смешанный фарш, лук, сырое яйцо, соль, перец, масло — лук потушите на масле, добавьте фарш и хорошо разминайте вилкой, потушите, добавьте сырое яйцо, соль, и перец, перемешайте. Можно добавить варёный рис. Из курицы с грибами: филе курицы или индейки, грибы свежие, шампиньоны или вешенки , пара луковиц — измельчите все продукты и потушите на сливочном или растительном масле. Из копчёной курицы: копчёная грудка, варёные яйца, банка кукурузы, майонез, соль, перец.

Из мяса и капусты: варёное мясо, свежая капуста, лук, морковь — мясо пропустите через мясорубку, капусту потушите с луком и морковью на растительном масле, добавьте мясо. Из мяса с фасолью: смешанный фарш, банка фасоли в томатном соусе, лук — потушите фарш с луком, добавьте фасоль вместе с соусом. Из ливера: отварное лёгкое вымя лук, сливочное масло, соль, перец — ливер пропустите через мясорубку и смешайте с тушёным на масле луком, солью и перцем.

Из крабовых палочек и кукурузы: крабовые палочки или крабовое мясо, варёные яйца, банка кукурузы, луковица, майонез — готовим крабовый салат и заворачиваем в блинчики. Из рыбных консервов: рыбные консервы в масле или собственном соку, варёные яйца, лук, майонез — рыбу и яйца разомните вилкой, лук нарежьте очень мелкими кубиками, смешайте всё с майонезом. Из солёной сельди: филе сельди, варёные яйца, луковица, майонез — всё измельчите, перемешайте с майонезом.

Из сельди с овощами: филе сельди, варёная свёкла, варёный картофель, варёные яйца, луковица, майонез — вариант «сельди под шубой», только все ингредиенты измельчаются и смешиваются. Из солёной красной рыбы: филе сёмги или форели можно горбушу или кету, но будет на так мягко , плавленый или мягкий сливочный сыр, зелень — филе порежьте тонкими пластинками, каждый блинчик смажьте сыром, уложите рыбу и зелень, сверните в рулетик и нарежьте наискось.

Из варёной рыбы: филе белой рыбы отварное, варёные яйца, луковица, сметана или майонез — измельчите, смешайте с заправкой. Из копчёной рыбы: любая копчёная рыба, варёные яйца, зелёный лук, майонез — измельчите, смешайте. Из рыбного филе и грибов: филе минтая или хека, свежие грибы, луковица, растительное масло, сливки, соль, перец — рыбное филе и грибы нарежьте кубиками, потушите на масле с луком до выпаривания жидкости, залейте сливками и потомите на слабом огне до загустевания.

Из варёной красной рыбы: любая красная рыба, луковица, соль, перец, сметана или майонез — рыбу сварите на пару вместе с луком и специями, отделите от костей, разомните и заправьте сметаной или майонезом. Из сёмги форели и и маскарпоне: в равных частях сыр и рыба малой соли, немного дижонской горчицы, лимонный сок, соль перец по вкусу — рыбу порезать и смещать с маскараде, выложить на блин и свернуть.

Из лосося и творожного сыра: лосось малой соли, можно подкопченный, творожный сыр - «русские роллы», помазать блин творожным сыром толстым слоем, выложить ломтики лосося, закатать роллы, при желании можно порезать. Из сушёных грибов: сушёные грибы, варёные яйца, лук, масло — грибы заранее замочите, хорошо промойте, отварите и пропустите через мясорубку, добавьте лук, потушите всё на масле, добавьте варёные яйца.

Из сушёных грибов и риса: сушёные грибы, стакан варёного риса, лук, растительное масло, соль, перец — грибы замочите, сварите в этой же воде, промойте, лук потушите в масле, смешайте с грибами, рисом и специями. Из сушёных грибов и квашеной капусты: сушёные грибы, квашеная капуста, лук, растительное масло, специи — как и в предыдущем рецепте, подготовьте грибы и лук, отдельно потушите капусту до мягкости, соедините. Капусту можно взять свежую. Из капусты и яиц: свежая капуста, варёные яйца, лук, растительное масло — капусту нашинкуйте мелко, потушите на масле, добавьте размятые яйца.

Из моркови с сыром и яблоком: свежая морковь, твёрдый сыр, яблоко, зелёный лук, майонез — натрите на мелкой тёрке сыр и морковь, смешайте с мелко нарезанным яблоком и луком, смешайте с майонезом. Вместо зелёного лука можно взять репчатый, обжаренный на масле. Из фасоли с овощами: отварная или консервированная фасоль, любые овощи, твёрдый сыр, чеснок, соль, перец, масло — овощи измельчите и потушите с чесноком на масле, добавьте фасоль и разомните, посолите, поперчите.

Из свёклы с орехами: варёная , но лучше запечённая свёкла, грецкие орехи, чеснок, майонез, мягкий сливочный сыр — свёклу натрите, добавьте измельчённые орехи и чеснок, заправьте майонезом. Блинчики смажьте сыром, выложите свёклу, заверните в рулетик и нарежьте. Из кабачков: свежий кабачок, лук, твёрдый сыр, растительное масло — кабачки потушите до готовности вместе с луком на масле, смешайте с тёртым сыром.

Из яиц и зелёного лука : варёные яйца, зелёный лук, сметана. Из творога с чесноком: творог, чеснок, зелень, майонез, твёрдый сыр — измельчите продукты и перемешайте. Из творога с бананами: творог, бананы, сметана, сахар — растолочь всё и перемешать. Из творога с солёными огурцами: творог, солёные или маринованные огурцы, сладкий перец, чеснок, зелень — нарежьте огурцы и сладкий перец кубиками, соедините все ингредиенты.

Из творога с красной икрой: творог, сметана, икра, зелень — творог разотрите со сметаной до однородности, аккуратно перемешайте с икрой и нарезанной зеленью. Из яиц и твёрдого сыра: варёные яйца, сыр, зелень — натрите все ингредиенты на тёрке, зелень измельчите, перемешайте.

Из сыра с помидорами: твёрдый сыр, помидоры, зелень, соль, перец — сыр натрите, помидоры нарежьте ломтиками, зелень измельчите, смешайте сыр, зелень и специи, выложите на блинчики, положите пару долек помидор и заверните. Запекайте в духовке. Из брынзы с чесноком: брынза, зелень, чеснок, зелёный лук — измельчите зелень и чеснок и разотрите с брынзой.

Отбор рецептов для книги 2. Приготовление блинов по разным рецептам В течение продолжительного периода наша творческая группа готовила различные блины: разными способами, по разным рецептам, с разными начинками. В ходе этого: - был найден идеальный рецепт приготовления теста для блинов Приложение 4 ; - выяснилось, что хотя все без исключения любят блины, но не всем можно есть блины по рецептам, которые включают в себя молоко, яйца и дрожжи, были найдены рецепты теста без яиц и молока.

Приготовление блинных блюд и дегустация За время проекта мы приготовили много различных блюд на основе блинов, но подробно остановлюсь только на тех, которые набрали максимальное количество баллов в опросе. В опросе участвовала моя семья и наши друзья. Мы готовили дома , сами ходили на блины в гости, спрашивали интересные рецепты у знакомых и искали новинки в интернете.

Надо отметить минус этого проекта — все мы немного набрали в весе 2. Отбор рецептов для брошюры В результате мы отобрали несколько рецептов, которые понравились большинству участников дегустации. Рецепты получились разной сложности. Подготовка и выпуск брошюры «Блинные истории» 3.

Обработка собранной информации Приложение 6 Были сделаны коллажи из фотографий. Обработан текст рецептов. Печать брошюры Найдена организация, которая напечатает брошюры. Экскурсия в кафе «Теремок» В ноябре года мы побывали на экскурсии в кафе «Теремок», в городе Санкт — Петербург.

Приложение 5 Я увидел и узнал много интересного. На производстве очень чисто. Блины готовятся с разными начинками. Интересна и подача блюд. На тарелках смешные надписи, которые можно прочитать, лишь доев блины до конца. На блины выкладывают мини блинчики, напечатанные на блинном принтере.

Суть в том, что рисунок наносится постепенно, сначала контур, а потом блин полностью заливается. В итоге контур получается более темный. Дома я провел эксперимент и сделал такие блины вручную. У меня неплохо получился мишка. Так же я выпек контуры - домик, солнце, цветок, машину. Приложение 5 Тесто хранится в запакованных пакетах, каждый пакет промаркирован - на нем дата изготовления.

Блины готовятся на большой электрической блиннице. У нас такая же блинница стоит на даче. В середину выливается тело и равномерно по кругу размазывается деревянной палочкой. Палочка постоянно смазывается водой, чтобы тесто к ней не липло. Заключение Я выбрал эту тему, потому что блины - это вкусно, интересно и лишний повод собраться в хорошей дружной компании. Я не встречал человека, которому не нравятся блины. В ходе проекта я много готовил, общался с интересными людьми, у меня была большая группа поддержки!

Я узнал факты из истории появления блинов, о том, как они называются в разных странах. Оказалось, что блины — популярная тема в русском народном творчестве. Я был на экскурсиях в кафе, где готовят блины, отметил для себя некоторые рецепты, увидел, как работает блинный принтер, попробовал повторить его работу дома без специального оборудования.

Я понял, что готовить блины не так и сложно, а вариантов приготовления блюд очень много. Я и раньше уже готовил блины, теперь у меня стало получаться ещё лучше. Я отобрал самые интересные и вкусные рецепты, которые понравились большинству опрошенных. И выбрал самый вкусный рецепт, который понравился всем.

Самыми вкусными оказались пряжные блины. В итоге получилась полезная брошюра про блины, которую можно использовать в каждой семье. Надеюсь, моя подборка рецептов всем понравятся. Источники информации Список литературы и интернет — источники 1. Семейная книга рецептов 2. Творческий коллектив воспитанников подготовительной группы "Лучики". Исследовательская работа: «Что я могу сделать с мусором» Наша семья ежедневно выбрасывает много мусора: пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, полиэтиленовые пакеты, стеклянную тару из-под различных продуктов, коробки, фантики от конфет, пищевые отходы.

Показать мусор, который накопился за неделю Раньше я не думала о том, что мусор может быть использован ещё раз и получить новое применение. Цель моего исследования : Определить состав бытовых отходов; научиться находить применение после их первичного использования. Предметом моего исследования стал бытовой мусор. Гипотеза : А может быть мусору можно дать «вторую жизнь»? Если бытовой мусор сортировать на группы, то каждую из них можно перерабатывать для повторного использования без вреда для окружающего мира.

Актуальность проекта: Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество отходов, а для этого им надо дать новую жизнь. Героя Советского Союза Н. Фёдорова» г. Проблема, идея, замысел выбора проекта. Я проживаю в городе Тихвине, Ленинградской области. В году Тихвину было торжественно присвоено звание «Город воинской славы» - за то мужество, героизм его жителей, за стойкость и доблесть, которые его защитники проявили во время борьбы за независимость и свободу своего города и своего Отечества.

Так же мне представилась возможность учиться в старейшей школе города, в которой в годы войны находился госпиталь. Как и многие мои сверстники интересуюсь историей родного края. Особенно привлекает меня возможность по вещественным источникам раскрывать тайны прошлого.

Мне хотелось бы самому обнаружить частички предметов, которые возможно служили моим предкам; или принадлежали людям, которые защищали нашу землю. Вы только представьте, как это интересно изучать историю родного края не только по учебникам. Средства и методы подобных исследований описаны в различных книгах, создано множество технических устройств. Однако для учащихся моего возраста это не по карману. Я неоднократно задавался вопросом: «Какой бы прибор можно сделать самому?

Вот здесь то и пришло на помощь моё увлечение техническим творчеством. Я решил сделать прибор, при помощи которого можно обнаружить металлические предметы. Коробчук Ярослав, учащийся 10 «А» класса К вашему вниманию представляю работу «Увлажнитель воздуха своими руками».

Актуальность моей работы заключается в том, что в последние годы среди людей отмечается высокий процент простудных заболеваний, а низкая влажность вызывает быстрое испарение и высыхание слизистой оболочки носа, гортани, легких, что приводит к простудным и другим заболеваниям. Высокая влажность также вызывает некоторые негативные явления в организме человека, например, нарушается теплообмен организма с окружающей средой, что приводит к перегреву тела.

Таким образом, каждый из нас должен знать каким воздухом он дышит и соответствует ли его концентрация для хорошего самочувствия и здоровья. В связи, с чем возникает вопрос нужен увлажнитель воздуха? Для чего и зачем? Влажность воздуха играет важную роль не только для здоровья человека, но и для всего, что нас окружает. Книги, продукты питания, одежда, мебель портятся от повышенной влажности. При низкой влажности на поверхности предметов скапливаются статистические заряды, мебель и другие деревянные предметы могут рассохнуться и потрескаться.

Изучение взаимоотношений между диатомовыми водорослями Fragilaria radians и бактериями из озер Лабынкыр и Ворота. Некоторые особенности художественного мира Фазиля Искандера в рассказах о детстве. Парфененкова Татьяна Геннадьевна.

В работе рассматривается проблема утилизации окурков сигарет. Предложен способ переработки сигаретных фильтров для улучшения экологического состояния почв и водоемов крупных городов. Из окурков были изготовлены пластиковые поддоны для комнатных растений, пленка для декорирования обложки проекта.

Каждый народ должен знать свою историю. Ведь недаром говорят, что тот народ, который не знает своего прошлого — лишен будущего. В основе проекта «Семицветик здоровья» лежит комплексный подход к проблеме сохранения здоровья учащихся, родителей, укрепления семейных ценностей через совместные мероприятия, коллективные творческие дела. Члены клуба «Семицветик» пропагандируют здоровый образ жизни через спортивные мероприятия, семейные коллективные походы, сплавы, участие в акциях.

В парке П. Курагино Красноярского края есть монумент, где написано — декабрист Тютчев Алексей Иванович. Что это? Просто мемориальная плита или это могила, захоронение? К нам приезжали члены международной экспедиции, потомки декабристов, и навещали памятные места в нашем поселке. Необходимо разработать и реализовать проект о создании информационного стенда, который будет установлен справа от могилы А.

Тютчева, и в нем будет размещена не только биографическая информация, но и информация о скульпторе данного памятника. Проект «Кладовая здоровья» создан с целью сохранения здоровья учащихся, родителей, укрепления семейных ценностей через совместные мероприятия, коллективные творческие дела.

Родители и учащиеся пропагандируют здоровый образ жизни через спортивные мероприятия, семейные коллективные походы, сплавы, участие в акциях. Проблема заключается в том, что в современном мире информационных технологий люди испытывают недостаток физической нагрузки. Подростки больше времени уделяют смартфонам, интернету, а не спорту и своему здоровью.

Сухомлинский писал, что забота о здоровье — это важнейший труд родителей. Малоподвижный образ жизни, игры у компьютера, учебные перегрузки являются главными причинами ухудшения здоровья детей. Успешность обучения определяется уровнем здоровья.

Необходимо показать детям и взрослым, что жить реальной, а не виртуальной жизнью здорово! В своих отчетах ее описывают Д. Мессершмидт и Ф. Первое исследование писаницы в первой половине XIX в. Костров, давший ей сегодняшнее название. А подробное описание этого исторического музея под открытым небом относится к году, когда А.

Адрианов, сибирский просветитель, этнограф, путешественник, археолог, опубликовал свои отчеты после посещения писаницы. В конце XX века ученые историки и археологи Красноярского педагогического института провели несколько экспедиций по изучению данного памятника.

Шалаболинская писаница известна не только в нашей стране, но и за рубежом. Однако, существование этого археологического шедевра не вечно. К сожалению, многие рисунки уже уничтожены из-за хозяйственной деятельности человека и продолжают уничтожаться по сей день. Кроме того, природные явления вымывания и выветривания тоже наносят непоправимый вред. В связи с этим она внесена в список культурно-исторических памятников России, а так же собран необходимый пакет документов и передан в ЮНЕСКО о включении данного объекта в перечень памятников мирового искусства.

Гонтаренко Екатерина Владимировна. Организация "малой противовоздушной обороны" с использованием дирижаблей. Дети младших классов только начинают обращать свое внимание на тему экологии, знакомятся с этой наукой и ее проблемами. Так случилось, что я — Борисенко Анна, обратила внимание на проблему мусора, заинтересовалась, решила разобраться откуда он берется в таком количестве.

Попробовала выдвинуть свои гипотезы, что нужно с этим делать. Самым главным своим достижением считаю — возможность рассказать о своих открытиях, исследованиях своим одноклассникам. И очень надеюсь, что мои исследования приведут к более осознанному потреблению одноразового пластика в жизни школы. С поддержкой руководителя проекта — Анкудавичус Натальи Михайловны удалось привлечь внимание всех начальных классов к этой проблеме — провели опрос, сделали инсталляцию из одноразовых пластиковых стаканчиков, участвовали в ШНКП с докладом «Экология.

Одноразовый пластик». Очень важно — выработать у детей осознанное потребление, заложить бережное отношение к природе, научить быть ответственными в вопросах утилизации мусора. Проблема: Я выбрала эту тему для проекта, потому что мне очень нравится путешествовать по небольшим городам Германии, и я обнаружила, что их описания на русском языке, кроме сухих цифр Википедии, не существует.

Цель проекта: Создать интересный для детей и юношества подробный путеводитель по выбранному нами округу. Составить рекомендации для путешествующих семей с детьми. Задачи : Изучить существующую на русском языке тематическую литературу. Посетить максимальное количество городов и деревень округа.

Составить их описание. Предложить маршруты, позволяющие увидеть всё самое интересное. Гипотеза : Наилучшее представление о стране дают не экскурсии по знаменитым архитектурным памятникам и многонациональным мегаполисам, а посещение небольших городков, сохранивших свою архитектуру и традиционный уклад жизни. Предполагаемый результат: -Составить путеводитель с подробным описанием всех населённых пунктов. История школ Сосновского района охватывает историю образования в Сосновском районе, историю выпускников и др.

Каждый из нас пытается по-своему объяснить мир, в котором он живет, показать как его видит. Книга - это попытка познать свое "Я". В своем проекте я поставила перед собой цель - написать книгу, но решила подойти к этому делу серьезно и сначала изучить все этапы процесса создания книги.

В ходе работы над проектом я узнала историю создания книг, познакомилась с интересными людьми, изучила все этапы выпуска печатной продукции и написала собственные рассказы. Я доказала себе и одноклассникам, что написать книгу можно. В моих планах выпустить книгу для детей. Книга поведает о жизни животных, их привычках и их особенностях. Расскажет о настоящей дружбе и взаимопомощи.

Научит детей любить животных. Я подумал, что если поискать интересные материалы о своём районе, изучить его историю, эти знания лучше помогут осознавать себя частицей своей малой родины, внимательней относиться к памятникам истории, а заодно выявить свои творческие способности. Итогом работы стал видеосюжет о Красноармейской улице и ее окрестностях.

Wissentschafliche Entdeckungen auf dem Gebiet der Paleontologie. Der alte Vogel Archaeopterix. Профилактика тревожных состояний при подготовке выпускника к основному государственному экзамену. Я часто слышу от тренера о необходимости тренировки мышц рук, ног, пресса. Мне стало интересно узнать , а что же такое мышцы и сколько их в нашем теле. Какую роль мышцы играют в организме человека и выяснить особенности работы мышечной системы.

Презентация проекта: 5 Воспроизвести все. Никольская Елизавета Евгеньевна. Оценка качества воды и способы ее очистки в походных условиях - Дормушев Мирослав. Изучение физических и химических свойств воды, показателей качества воды и способов очистки воды в походных условиях. Андрианова Капитолина Сергеевна. Задворнов Владислав Константинович. Бодунова Светлана Александровна. Роботы прочно входят в нашу жизнь. Каждый год на рынке робототехники «прокручивается» 5 — 6 миллиардов долларов, и эта цифра постоянно растет.

Видимо, век накопления знаний и теоретической науки сменяется новой эпохой — когда всевозможные роботы и механизмы заполняют мир. По последним данным, сегодня в мире работают 1,8 млн. Объект исследования: роботизация. Предмет: свойства и использование роботов в современной жизни При работе я поставил гипотезу: робототехника может быть не просто игрой, а серьезным занятием, которое может в дальнейшем стать профессией.

Главная цель моей работы: узнать, сможет ли человек обойтись без роботов? Выяснить как появился робот. Выяснить, где применяются роботы на практике. Узнать, связана ли моя жизнь с роботом. Провести анкетирование среди учеников своего класса об игрушках-роботах. Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать на уроках технологии, информатики, при проведении предметных недель, олимпиад, классных часов.

Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. Цель-исследования Узнать что такое Проект и Проектирование. Проект - там , Проект сям, проект -то, проект - сё. Собрать информацию, о значении термина "Проект", сути процесса проектирования, чем по материалу является проект 2.

Сходить в библиотеку за информацией. Посетить с экскурсией проектный институт 4. Обработать собранную информацию. Создать ознакомительно-просветительскую брошюру для преподавательского состава школ и чиновников из министерства образования. Методы исследования: 1. Рецепторы СВ2 обнаруживаются в селезёнке, поджелудочной железе, яичниках и в других железистых тканях, они хорошо связывают экзогенные каннабиоиды, но демонстрируют низкое сходство с анандамидами [31] [ неавторитетный источник?

ТГК уменьшает циркулирование ацетилхолина, в частности в гиппокампе, что приводит к уменьшению активности нейротрансмиттера. Также ТГК способствует выработке серотонина [32]. Основными физиологическими проявлениями воздействия марихуаны на организм человека являются:. Психологические эффекты каннабиса общий термин для обозначения психоактивных продуктов конопли включают эйфорию , обостренную смешливость, онейроидное состояние , спокойствие и дремоту или бессонницу, что зависит от конкретного человека.

Это расстройство классифицируется как опьянение каннабисом. Марихуана повышает чувствительность к внешним стимулам, позволяет обнаружить детали, которые ранее проходили незамеченными, делает цвета более яркими и богатыми, а также повышает восприятие музыки и искусства. Ощущение вкуса и запаха усиливается. Время как будто замедляется, человек начинает замечать, что в каждый момент времени происходит многое.

Касательно обнаружения новых, ранее не замеченных, деталей — возможно, это происходит вследствие изменения системы приоритетов восприятия. Так, например, может оказаться, что под воздействием марихуаны гораздо приятнее созерцать природные явления, нежели деятельность людей. Также зачастую наблюдается повышенная чувствительность к звукам и ко всему, что происходит вокруг человека, принимавшего коноплю.

Множество мелких деталей и подробностей приобретает такую же важность, как и другие события апофения. Иногда наблюдаются необъяснимые проявления панического страха «измена» , при этом действие марихуаны не исключает возможности адекватной оценки окружающей обстановки, что объясняет возможность нормального поведения принявших её в общественных местах. Некоторые исследователи считают, что последний эффект приступы панического страха является следствием стимулирования участков мозга, ответственных за фантазию и творчество, не оставляя таким образом место самоконтролю.

Часто наблюдается расщепление сознания; ощущая действие каннабиоидов, многие люди в то же время замечают, что находятся в изменённом состоянии сознания. У них могут возникать параноидальные идеи, и в то же самое время они смеются над этими идеями. Могут появляться деперсонализация и дереализация.

Эта способность сохранять объективность объясняет многие случаи, когда курильщики умудряются спокойно вести себя в публичных местах, даже если они находятся в состоянии сильного опьянения. Кроме обострённого внимания к окружающим деталям и приступов страха или веселья, опьянение марихуаной обычно характеризуется и повышенным аппетитом: обычный человек под действием марихуаны способен съесть большое количество еды. При этом существенно повышается чувствительность вкусовых рецепторов: еда кажется намного вкуснее, чем обычно.

Нужно также заметить, что невкусное становится просто отвратительным, таким образом, речь идёт об усилении чувствительности вкусовых рецепторов. С каннабисом может быть связан делирий , характеризующийся затуманиванием сознания, беспокойством, спутанностью, страхом, дезориентацией, онейроидным мышлением, смутными ощущениями грозящей опасности, иллюзиями. Для возникновения токсического делирия обычно требуется приём больших доз каннабиса; это состояние наступает редко, если каннабис потребляется путём курения.

Бредовой синдром при этом делирии характеризуется бредом преследования, развивающимся вскоре после потребления вещества. Кроме того, наблюдаются выраженная тревожность, лабильность , деперсонализация. Со временем это состояние проходит. Для крыс, согласно Merck Index [en] , при приёме внутрь смертельная доза составляет миллиграммов на килограмм веса для мужских особей и миллиграммов на килограмм веса для женских, а при вдыхании — 42 миллиграмма на килограмм [33].

Тем не менее на практике выкурить такое количество за один раз невозможно. Что касается приёма внутрь поедания , то аналогичный расчёт использующий данные, полученные на крысах показывает смертельную дозу в 1—2 кг марихуаны, что также практически невозможно. Это отличает марихуану от других психоактивных веществ. Для сравнения, например, для алкоголя смертельная доза всего лишь приблизительно в 10 раз больше действующей дозы.

За последнее время значительное число исследований, посвящённых каннабису, касалось возможных адверсивных вредных реакций при хроническом применении. Исследовались церебральная атрофия, подверженность припадкам, повреждение хромосом и врождённые дефекты развития, нарушение иммунных реакций и воздействие на содержание тестостерона и менструальный цикл. Результаты иногда противоречивы и не позволяют прийти к окончательному выводу. Гиппокамп, который вовлечён в формирование памяти, также содержит много каннабиноидных рецепторов.

Возможно, марихуана активизирует каннабиноидные рецепторы в гиппокампе и влияет на память понижением активности нейронов этой области. Влияние марихуаны на долговременную память менее изучено, но пока человек находится под воздействием марихуаны, краткосрочная память может ухудшаться. Исследование показало, что у индивидов, употребляющих марихуану в небольших количествах, наблюдалось увеличение показателя IQ на 5,8 пункта, в то время как у никогда не употреблявших данное вещество увеличение составило 2,6 пункта.

Однако при этом исследование отмечает снижение показателя интеллекта на 4,1 пункта у заядлых курильщиков марихуаны [38]. Марихуана в средних количествах усиливает оргазм как мужчины, так и женщины, и в то же время задерживает эякуляцию [39] [ неавторитетный источник?

Однако, как было показано, приём высоких доз ТГК животными снижает сывороточный уровень тестостерона, затрудняет производство, подвижность и жизнеспособность спермы, нарушает цикл овуляции, и вызывает сокращение производства гонадотропных гормонов. Впрочем, есть и другие противоречивые сообщения, [ нет в источнике ] а также возможно, что к этим последствиям со временем развивается терпимость [40] [41].

По данным Merck Manual of Diagnosis and Therapy , последствия для фертильности, связанные с употреблением каннабиса, являются неопределёнными. Исследования показали, что сперма человека содержит рецепторы, которые стимулируются веществами, подобными ТГК и другими химическими веществами, связанными с каннабисом [42]. Тесты показывают, что курение марихуаны может сказываться на функции сперматозоидов.

По последним данным, помимо большего количества дефектных сперматозоидов, характерных для курильщиков конопли, исследователями Королевского университета Белфаста обнаружено, что под действием каннабиноидов сперматозоиды теряют способность проникать сквозь защитную оболочку яйцеклетки , то есть лишаются способности оплодотворять её.

Последние исследования показали, что дети беременных матерей, курящих марихуану, чаще страдали от постоянного дефицита познавательных способностей, расстройства внимания, гиперактивности и недоразвитых социальных взаимодействий, чем у не подвергшихся воздействию конопли детей того же возраста и социального происхождения [44] [45]. Недавним исследованием с участием учёных из Европы и США установлено, что эндогенные каннабиноиды, молекулы, которые естественным образом производятся нашим мозгом и функционально подобные ТГК из конопли, играют неожиданно важную роль в процессе установления каким образом определённые нервные клетки будут соединяться между собой.

Образование связей между нервными клетками происходит в течение относительно короткого периода в мозге плода. Это исследование стремится дать лучшее понимание того, как влияет конопля на мозг плода и когда это происходит [46] [47] [48]. Научно установлено крайне негативное воздействие каннабиса на плод: замедление роста плода, снижение репродуктивной способности у мальчиков, нарушение нервной системы и зрения.

Возможна передача каннабиноидов младенцу через молоко матери [49]. В исследовании года из 24 новорождённых , на которых испытывался каннабис перинатально и 20 не испытуемых новорождённых, сравнения делались на третий день и первый месяц от рождения, используя шкалу оценки новорождённых Бразелтона, включая дополнительные пункты, чтобы охватить всевозможные малозаметные эффекты.

Результаты показали, что на третий день не было никаких существенных отличий между испытуемыми и не испытуемыми новорождёнными. На первый месяц испытуемые новорождённые показали неудовлетворительную физиологическую стабильность и требовали большую помощь экзаменатора чтобы достичь организованного состояния. Новорождённые от сильно курящих марихуану матерей имели крайне удручающие показатели вегетативной стабильности, качества внимания, раздражительности и саморегулирования, и были признаны подходящими для ухода.

Эта работа поддерживалась фондом March of Dimes [50]. В этом исследовании принимают участие участника, причём некоторые из наиболее хронических курильщиков марихуаны выкурили более сигарет марихуаны [51] [52] [53] [54]. Открытие д. Дональда Ташкина, и его группы исследователей в году совершенствует их предыдущее исследование, опубликованное в издании 17 декабря года в рецензируемом журнале Cancer Epidemiology Biomarker and Prevention [55].

Многие противники марихуаны приводят первоначальный вывод медицинского центра в Лос-Анджелесе с года в качестве доказательства того, что марихуана ставит курящих на более высокий уровень риска рака лёгких и других раковых опухолей. После исследований, которые делал Dale Geirringer и др. Чтобы объяснить это противоречие, с казалось бы, химически доказанной канцерогенностью, связанной с процессом горения, Ташкин отметил, что.

По результатам летнего новозеландского исследования, опубликованном в году, употребление марихуаны имело гораздо меньше последствий для здоровья, чем употребление табака [57]. При обработке результатов выяснилось, что люди среднего возраста, употреблявшие марихуану, имели склонность к заболеваниям полости рта. Прекращение приёма марихуаны при длительном употреблении в больших количествах иногда вызывает ряд вегетативных нарушений небольшое повышение артериального давления, учащение сердцебиения, неприятные ощущения в области сердца, головные боли.

Длительное использование марихуаны производит и фармакокинетические изменения как наркотик усваивается, распространяется, метаболизируется, и выводится в экскрементах , и фармакодинамические изменения как наркотики взаимодействует с целевыми клетками в организме. По мнению сторонников легализации марихуаны [ кто? Кроме того, утверждают, что, при умеренном употреблении марихуаны, после недельного воздержания не обнаруживается каких-либо видимых изменений в функциональности человека.

Имеется определённая группа сторонников декриминализации так называемых «лёгких наркотиков» [ кто? По мнению этой группы, «лёгкие наркотики» не влияют прямым образом на социальную ориентацию человека это может происходить вследствие смены окружения и смещения ценностей [ источник не указан дня ]. Специалисты-наркологи утверждают, что человека, употребляющего марихуану не реже раза в день, можно легко отличить от других людей по внешним проявлениям, таким как набухшие отёчные мешочки на скулах, сухие морщины на лбу, остекленевшие, медленно движущиеся глаза, нарушенная, замедленная речь [ источник не указан дня ].

Частое употребление ведёт к изменениям в психике и взглядах на жизнь, изменениям социальной ориентации человека, интроверсии [ источник не указан дня ]. Существует мнение, что желание «разнообразия» впечатлений и соответствующее социальное окружение легко могут привести к переходу на более тяжёлые наркотики [61] [ нет в источнике ].

Это главный аргумент противников употребления марихуаны, хотя и далеко не единственный. Также они утверждают, что нет никаких оснований вообще говорить о «слабой зависимости», «безобидном веществе» и «лёгких наркотиках» [ нет в источнике ]. Клиническая картина синдрома отмены ТГК развивается постепенно и проявляется в достаточной степени индивидуально [62]. Предполагается, что такой эффект более вероятен у тех, у кого имеется генетическая предрасположенность к развитию этих психических болезней.

Кроме того, есть свидетельства [63] , что у лиц, больных шизофренией или другими психическими болезнями, протекающими с периодическими психозами, [ нет в источнике ] курение марихуаны провоцирует обострение психотических расстройств даже при аккуратном приёме антипсихотических препаратов. Можно встретить указание на то, что психозы, вызванные употреблением конопли или каннабиса, в основном имеют место в Индии , Египте и Марокко ; более часто они отмечались в конце XIX — начале XX веков, чем теперь.

Имеются в виду длящиеся психозы, обусловленные преимущественно хроническим потреблением высоких доз вещества. Также существует исследование [64] , показавшее, что подростки в возрасте восемнадцати лет, употребляющие каннабис, подвержены риску заболевания шизофренией в последующие 15 лет в намного большей степени, чем их не употребляющие сверстники.

Люди, потребляющие каннабис, могут также испытывать кратковременные острые состояния тревожности, иногда сопровождающиеся параноидными идеями. Тревожность может быть такой сильной, что достигает выраженности, характерной для так называемых панических реакций. Паническая атака на сленге потребляющих марихуану — «измена» хотя и представляет собой не очень типичную реакцию, но всё же выступает наиболее частой формой адверсивных реакций на умеренное курение марихуаны и с большей вероятностью проявляется в том числе потому, что курение марихуаны преследуется законодательством большинства стран.

Также замечено, что индивиды, регулярно принимающие комплексные витамины в особенности витамин С , в значительной мере избавлены от подобных синдромов разумеется, имеется в виду не одноразовый, а ежедневный и регулярный приём витаминов [65]. Амотивационный синдром — введённый в начале шестидесятых годов термин для описания клинически наблюдавшегося «влияния употребления марихуаны на появление и развитие более пассивных личностных характеристик, немотивированных личностей, замкнутых на внутреннем мире».

В список синдромов были включены. Основываясь на данных исследований, можно заключить, что этот феномен чаще возникает у употребляющих марихуану каждый день и большими дозами молодых курильщиков [66]. Другой возможной реакцией на каннабис является так называемый флэшбэк англ. Она может возникнуть через достаточно большой период времени, вплоть до месяца. Он обусловлен уникальным свойством нашей памяти «вспоминать» пережитые состояния и воспроизводить их со всеми ощущениями, что были при реальной ситуации.

В целом, однако, флэшбэки характерны только для лиц, употребляющих более мощные галлюциногены или психоделики. У курящих марихуану сильная толерантность развивается редко [67]. При регулярном употреблении марихуаны ко многим эффектам каннабиоидов возникает некоторая толерантность [68] , заключающаяся в том, что при частом употреблении больших доз желаемой силы эффект может вообще не возникнуть.

Толерантность часто ослабляется при переходе на другой сорт марихуаны, курильщиками высказываются предположения, что это связано с тем, что дельтаТГК — не единственный из психоактивных каннабиоидов, а каждый сорт содержит свой набор каннабиоидов. С другой стороны, толерантность может быть ложной, являясь следствием загрязнения лёгких различными смолами. В этом случае снижается усвоение организмом психоактивных веществ.

Для достижения желаемого эффекта курильщику требуется большая доза для выкуривания. Также марихуана обладает кросс-толерантностью с алкоголем. Существует широкое общественное движение, требующее легализации или хотя бы декриминализации употребления марихуаны. Эти требования мотивированы тем, что препараты марихуаны, в отличие от легализованных сейчас алкоголя или табака , по мнению сторонников движения, менее вредны для здоровья и не вызывают физической зависимости. В качестве аргумента за легализацию приводится и экономический фактор — запрет на продажу марихуаны генерирует сверхприбыли, получаемые преступностью, разлагает и коррумпирует следящие за оборотом органы, не позволяет в полной мере развивать сельскохозяйственное и промышленное использование этого ценного сырья, а легализация позволила бы этого избежать и получить значительную прибыль, направленную сейчас в карманы преступников.

Хотя марихуана по оценкам учёных из Бристоля Великобритания признана менее опасной, чем табак и алкоголь [70] , употребление алкоголя и табака обычно не вызывает озвученных опасений, так как оно законодательно не запрещено. Две трети территории Австралии заняты пустынями и полупустынями. На большей части континента климат засушливый; для выращивания конопли наиболее пригодны юго-восточные территории, где выпадает достаточное количество осадков.

В настоящее время коноплеводство развивается усилиями энтузиастов, без поддержки, но и без особых помех со стороны правительства. Наиболее крупные плантации промышленной конопли расположены на о-ве Тасмания, где функционирует Tasmanian Hemp Company. Основной продукт компании — масло конопляное , используемое как основа для лаков и смазочных материалов. Психотропное применение конопли не было известно широким массам до х годов ; его распространение связано с движением хиппи.

Большая часть марихуаны, потребляемой в Австралии, выращивается в лесистых горах на юго-востоке страны. Крупнейшая колония коноплеводов расположена в посёлке Нимбин Новый Южный Уэльс , где проводится ежегодный конопляный фестиваль Марди Грасс. Хранение и продажа психотропных продуктов из конопли запрещены законами всех штатов Австралии. Тем не менее хранение небольших количеств до 25 г ненаказуемо или наказывается штрафом от 50 до австралийских долларов.

Выращивание до 10 кустов также считается низкоприоритетным правонарушением, но хранение и выращивание в особо крупных размерах карается лишением свободы на срок от 20 лет до пожизненного. В стране существует мощное и организованное движение за легализацию конопли, и власти некоторых штатов уже склоняются к декриминализации по нидерландскому образцу.

Так, в Сиднее недавно был открыт первый кофешоп и проведён Каннабис-Парад [71]. Климат умеренный континентальный, идеален для выращивания конопли; особенно большие урожаи можно собирать на горных лугах. Конопля произрастает в Австрии с доисторических времён, о чём свидетельствует находка конопляных семян в раскопе эпохи позднего неолита близ города Фослау. В Средние века коноплеводство было важной отраслью экономики Австрии. Конопляное волокно активно использовалось в текстильном и бумажном производстве, но в начале XX века было вытеснено хлопком и целлюлозой, а позднее — синтетическими волокнами.

Окончательный удар по коноплеводству нанесла Единая Конвенция ООН года, после ратификации которой правительство Австрии запретило выращивание конопли. Посевы были возобновлены лишь в году. Именно тогда в окрестностях Зальцбурга появились первые плантации конопли с низким содержанием ТГК ; и уже в году в стране было зарегистрировано более 50 магазинов и 17 предприятий, работающих с коноплёй и товарами, изготовленными на её основе.

Лидером рынка является фирма « Рохемп », производящая 24 наименования текстиля из конопляного волокна. Кроме того, в Австрии изготавливаются пиво и ликёр «Hanf» с добавлением ароматической эссенции конопли. Многие любители выращивают потентную коноплю в домашних условиях; оборудование для выращивания свободно продаётся в гроушопах.

В употребление и хранение небольших количеств конопли было декриминализовано. Выращивание остаётся полулегальным, но преследуется очень редко [72]. Промышленное коноплеводство в республике не распространено, конопля выращивается исключительно ради своих психотропных свойств. Производство, сбыт и пересылка влекут уголовную ответственность при любых количествах. Исторически основным конопляным продуктом в Азербайджане с IX века является гашиш , а основной формой его применения — пероральный приём вместе с чаем.

Традиция добавлять гашиш в чай постоянным клиентам отмечалась в бакинских чайханах ещё в е годы. Алжир занимает центральную часть горной области Атлас и четверть территории пустыни Сахары. Оптимальные условия для выращивания конопли существуют только в северной части страны, где преобладает субтропический климат и выпадает достаточное количество осадков. Конопля никогда не применялась в хозяйстве и промышленности Алжира, а выращивалась в ограниченных количествах исключительно для производства психотропных продуктов.

О свойствах этого растения местные жители знают с незапамятных времён. Кочующие по пустыне берберы непременно имеют при себе гашиш , наряду с водой, чаем и сахаром. Вплоть до начала XX века употребление марихуаны кифа было одним из элементов алжирского быта: её подавали во всех кофейнях, в кальянах в смеси с табаком. Французские колонизаторы не просто запретили производство и продажу гашиша и марихуаны, но тщательно следили за соблюдением этого запрета и сажали нарушителей в гарнизонные тюрьмы.

В г, после кратковременной войны, Алжир получил независимость, но отношение к конопле не изменилось. Употребление марихуаны и гашиша карается кратковременным тюремным заключением, за выращивание и торговлю предусмотрено от 10 лет лишения свободы до смертной казни. Поэтому местные жители не выращивают коноплю, а предпочитают закупать гашиш в соседнем Марокко [73].

Конопля встречается по всей территории. Несмотря на благоприятные условия для выращивания, нет данных о промышленном использовании конопли. Растение ценится, в первую очередь, благодаря своим психотропным свойствам, и выращивается частными лицами для рекреационного и медицинского употребления. Самыми лучшими и урожайными районами считаются районы у горного озера Севан и вдоль турецкой границы. Случаи изготовления гашиша единичны; среди конопляных продуктов преобладает марихуана.

Официальные власти Армении стоят на позициях радикального прогибиционизма. Конопля включена в список сильных наркотических средств, и уничтожение её посевов вменяется в обязанность работникам полиции. По сведениям армянского МВД, в Армении уничтожается около тонн конопли в год. На территории страны хранение марихуаны наказывается административным штрафом в размере от Выращивания конопли на территории РА наказывается административным штрафом в размере от 5.

В действительности же, истребить всю коноплю в Армении крайне сложно. Горные долины и леса, где отсутствует развитая дорожная сеть, затрудняют контроль. Афганистан — горная страна. Климат континентальный сухой, почвы бедные, осадков выпадает немного.

Афганские сорта конопли не отличаются прочным волокном, но вырабатывают много смолки , необходимой для изготовления психотропных продуктов. Традиция их изготовления и употребления насчитывает много сотен лет; на рынке страны преобладает гашиш , который местные жители обычно курят через кальян медный или «земляной» см.

Жители страны разработали множество оригинальных приёмов его изготовления. В одной из технологий два-три слоя сухих растений конопли укладывается на ковёр, который затем сворачивают в рулон и катают по полу. Потом растения выбрасывают, а цветы и пыльцу собирают с ворсинок. Каждый район Афганистана имеет свои «конопляные» традиции и даже свои формы прессовки гашиша. Так, до недавнего времени в Мазари-Шарифе гашиш формовали в «макароны», в Герате — в круглые «коржики», в Джелалабаде — в «палочки», в Кандагаре — в плоские «кораблики».

Цвет гашиша варьировался от серебряно-серого до тёмно-коричневого. В е годы афганский гашиш проник на рынки США см. Братство вечной любви. Это озаботило администрацию США, и в она направила афганскому королю Захир-шаху официальное требование о борьбе с коноплеводством. Борьба была развёрнута летом , а осенью того же года Захир-шаха свергли. Далее в Афганистане началась гражданская война, часто сменялись правящие режимы, но ни один режим не давал послабления коноплеводам.

При талибах гашишное производство пришло в упадок [75]. Движение талибов отличается крайне неодобрительным отношением к наркомании и наркотикам. Поэтому были уничтожены почти все плантации конопли и мака. Но положение в стране остаётся сложным.

Из опасений санкций от движения талибан местное население выращивает наркотические растения только на продажу. И употребление марихуаны остаётся на полулегальном уровне. Наиболее лояльными в этом отношении можно считать южные районы Афганистана. Большая часть территории Бельгии — приморская равнина, на западе — горы. Климат умеренный морской, почвы бурые лесные и подзолистые, что не вполне благоприятно для выращивания конопли.

Местные фермеры практически никогда не занимались коноплеводством, однако в последние полвека, в связи с мировой модой на марихуану, приобрело определённую популярность выращивание конопли индийской в парниках и теплицах.

Традиция курения гашиша была занесена в Бельгию марокканскими иммигрантами в е годы. Согласно данным телефонного опроса населения, проведённого в Брюсселе в году, каждый пятый бельгиец хоть раз в жизни пробовал курить гашиш или марихуану.

Психотропные продукты из конопли можно купить в марокканских кварталах; особо известными в Брюсселе считаются районы Моленбек и Схарбек, где продавцы собираются рядом с мечетью. Приспособления для курения продаются в обычных супермаркетах. С года, в результате ратификации Единой Конвенции ООН, гашиш и марихуана были приравнены к наркотикам, а выращивание конопли запрещено под страхом тюремного заключения. Однако службы правопорядка не проявляли особого рвения в преследовании любителей конопли, а в году на уровне МВД, Минюста и генпрокуроров пяти провинций Бельгии было принято решение о декриминализации употребления и хранения малых до 7 г количеств конопли.

Через два года «малое количество» было увеличено до 15 г. Природа Бразилии чрезвычайно разнообразна: здесь есть и влажноэкваториальные леса, и горы, и саванны, и редколесья. На всей территории страны имеется полный комплекс благоприятных условий для выращивания конопли индийской ; конопля посевная приживается плохо и быстро мутирует в сторону увеличения содержания ТГК. Коноплю в Бразилии культивируют, главным образом, ради её психотропных свойств.

Обычай курения марихуаны был завезён в страну неграми-рабами, и к концу XIX века распространился повсеместно. Общеизвестный центр коноплеводства — Манаус, главный центр потребления — Рио-де-Жанейро. Борьба с выращиванием конопли практически не велась до года см. Единая конвенция о наркотических средствах , а в удалённых районах страны не ведётся и сейчас. Тем не менее по законодательству Бразилии и хранение, и даже употребление конопли преследуется в уголовном порядке.

На севере и западе Великобритании преобладает горный рельеф с торфяниками и вересковыми пустошами; на юге и юго-востоке — холмистые равнины. Климат умеренный, океанический, влажный; для коноплеводства наиболее благоприятен юг и юго-восток. Великобритания имеет богатую традицию промышленного коноплеводства. Из конопляной пеньки плели канаты и ткали парусину для флота, который был главной военной силой английских королей.

Государство не просто поощряло коноплеводство, но вводило его в приказном порядке. В году Генрих VIII потребовал , чтобы каждый фермер засевал пол-акра конопли на каждые 6 акров засеянной площади. С конца XVII века Великобритания начала закупать дешёвую пеньку в России, в связи с чем посевные площади конопли начали постепенно сокращаться и практически сошли на нет к концу XIX века.

Сейчас они снова расширяются, растёт применение конопли в пищевой и парфюмерной промышленности, медицине. Психотропные свойства конопли известны английской медицине с середины XVIII века Настойки конопли широко использовались для лечения мигрени и нервной возбудимости. Курение конопли распространилось в XIX в, но, в отличие от курения опиума , не преследовалось властями.

Положение изменилось в году. Опиумная конвенция приравняла коноплю к опиуму, хранение и употребление марихуаны и гашиша были объявлены уголовными преступлениями. Волна репрессий достигла пика в е, а затем постепенно пошла на спад благодаря усилиям британских антипрогибиционистов см.

Вутон, Барбара , С. В е годы начали активно изучаться медицинские свойства конопли, в году растение было «переведено» из Списка А в Список В см. Списки контролируемых веществ , а её хранение и употребление стали рассматриваться как низкоприоритетные правонарушения [78].

На севере страны — Северо-Германская низменность с холмами и озёрами, южнее — возвышенности и средневысотные горы, чередующиеся с плато и равнинами, на крайнем юге — отроги Альп. Климат умеренный, переходный от морского к континентальному, идеален для выращивания конопли посевной. Германия — одна из древнейших коноплеводческих территорий Западной Европы. Семена конопли, идентифицируемой как конопля посевная, обнаружены в неолитических слоях керамики в Эйзенберге Тюрингия ; эти слои датируются примерно годом до н.

Исторически конопля посевная применялась для изготовления холста , парусины и бумаги. В е годы германское правительство одобрило программу возрождения коноплеводства. В конце XX века площади посевов конопли в Германии составляли 4 га; для получения конопляного волокна использовались производственные мощности 30 фабрик.

Германская промышленность освоила новые виды продукции из конопли, такие, как набивка для подголовников автомобильных кресел, термоизоляционные плиты «Термоханф», пиво конопляное и даже леденцы с добавлением эссенции ароматической. Есть сведения об экспериментах по изготовлению из масла конопляного автомобильных смазочных масел и даже дизельного топлива. В году в Берлине открылся Музей конопли, а начиная с года в стране проводится ежегодная выставка «Каннабизнес» «Конопляный бизнес». Психотропные свойства конопли известны германской медицине с XVIII в, но массовое немедицинское употребление марихуаны и гашиша началось здесь сравнительно поздно — в е годы.

Сегодня в стране работают сотни смартшопов и гроушопов. Психотропных продуктов нет в свободной продаже, но их легко приобрести с рук в любом крупном городе. Уголовные санкции за хранение для личного употребления были введены в году под давлением ООН, но практически никогда не осуществлялись на практике. Доза «для личного употребления» в различных землях Германии составляет от 1 спичечного коробка до 30 г, что достаточно либерально по сравнению с большинством европейских государств.

Однако местные любители марихуаны никогда не переставали бороться за свои права. В стране издаётся несколько «конопляных» журналов «Ханф», «Grow», «Hanfblatt» , вопрос о легализации конопли регулярно выносится на рассмотрение правительственных органов. Ежегодно в последнюю неделю августа в Берлине проводится демонстрация в поддержку легализации см.

Каннабис-Парад , в которой принимают участие десятки тысяч активистов из разных стран мира [79]. Меркель отношение к потреблению марихуаны в Германии изменилось в сторону более жёсткого преследования этого психотропного вещества. Хранение, транспортировка и потребление любого количества марихуаны административно или уголовно наказуемо, в зависимости от обнаруженного количества. Предел после которого начинается уголовная ответственность определён законами федеральных земель от 0 грамм в Баварии до 30 г в Берлине.

Но любое, даже самое малое количество подлежит конфискации и заносится соответствующая пометка в т. Закон об использовании марихуаны в медицинских целях принят 19 января года депутатами немецкого бундестага [80]. Марихуана будет продаваться в аптеках по рецепту. Выращивание конопли посевной в Греции затруднено за недостатком плодородных почв и чрезмерной сухостью.

Тем не менее конопля выращивалась в Греции с античных времён для изготовления холста и парусины , а также как лекарственное растение. Целебные свойства конопли описаны в трактате знаменитого греческого врача Диоскорида I века н.

В настоящее время это растение не имеет экономического значения и не культивируется в промышленных масштабах [81]. Обычай употребления психотропных продуктов из конопли преимущественно, гашиша постепенно распространялся в Греции с XVIII века. Лучшая конопля производилась на острове Сирос [81]. Спрос на гашиш резко увеличился после греко-турецкой войны — годов, когда на историческую родину вернулись тысячи греков, родившихся в Турции [82]. В это время в Греции было открыто множество «курительных» кофеен по турецкому образцу, и в моду вошла музыка стиля « ребетика », ориентированная на вкусы потребителей гашиша [82].

Указ не возымел действия, и в году по стране прошли первые репрессии против курильщиков конопли. Тем не менее «курительные» кофейни в Афинах и Пирее процветали до середины х годов. После фашистского переворота 4 августа года диктатором страны стал генерал Янис Метаксас, который выжил курильщиков из столицы и развернул борьбу с ними по всей стране.

Дольше всего до начала Второй мировой войны свободное курение гашиша просуществовало в Фессалониках, благодаря полицмейстеру Василису Мускудису, который любил слушать ребетику и саботировал постановления центральных властей. После войны курение гашиша и марихуаны возродилось лишь в е годы, благодаря притоку туристов из США и Западной Европы [82]. В настоящий момент Греция имеет одно из самых суровых антинаркотических законодательств в Европе.

Конопля приравнена к наркотикам , её употребление считается уголовным преступлением, а хранение и выращивание влекут за собой от 5 до 20 лет лишения свободы. Тем не менее марихуану и гашиш можно свободно купить с рук во всех курортных городах [81].

Большая часть территории страны занята горами. Климат на западе субтропический, на востоке переходный от субтропического к умеренному. Наилучшие климатические условия для выращивания конопли существуют в Западной Грузии, где выпадает достаточное количество осадков. В Грузии нет промышленных посадок конопли , но многие крестьяне выращивают её в частном порядке. Обычно её высевают между виноградников и вокруг картофельных грядок, для защиты от вредителей см.

Многие чабаны используют соцветия конопли как заменитель табака или добавку к табаку. Сознательная селекция растения с целью улучшения его психотропных свойств издавна ведётся в Сванетии. Местные жители сами изготовляют гашиш , курят его и добавляют в пищу. Употребление, хранение и выращивание конопли до года в Грузии считалось уголовным преступлением. Конопля была приравнена к наркотикам , и практически любое её количество могло послужить основанием для тюремного заключения [83]. Однако Конституционный суд Грузии в году признал неконституционной норму, которая предполагает тюремный срок за приобретение конопли для личного пользования до 70 грамм.

Позднее, 30 июля года Конституционный суд Грузии признал неконституционным и административное наказание за употребление конопли. Таким образом, Грузия стала первым государством на постсоветском пространстве, где произошла не только декриминализация, но и фактическая легализация марихуаны, потому как её употребление не считается более ни административным, ни, тем более, уголовным преступлением. Внесшие иск против Парламента члены одной из оппозиционных партий «Гирчи» «Шишка» назвали решение суда окончательной победой свободы и здравого смысла в Грузии.

В Индии употребление марихуаны имеет широкое распространение [85]. Для курения используется чиллум , обряд курения регламентирован вплоть до того в какую сторону надо передавать чиллум по кругу. По индийским народным повериям курение марихуаны было любимым занятием бога Шивы. Поэтому аскеты - садху , почитаемые в индуизме как святые, считают это занятие приближением к Шиве.

Курением марихуаны садху традиционно встречают праздник Маха-Шиваратри, или Великой ночи Шивы [86]. В году в Индии были принят «Акт о наркотических веществах», установивший уголовную ответственность за употребление, приобретение, выращивание, переработку и торговлю коноплёй. В зависимости от тяжести содеянного, наказание может варьироваться от штрафа или полугода тюремного заключения до смертной казни за повторное преступление.

Поскольку ритуалы шиваизма включают в себя употребление психотропных продуктов из конопли , Варанаси является историческим центром их распространения. Бханг практически легален: в городе нетрудно найти кафе, где подают напиток «бханг ласси». Гашиш можно приобрести на чёрном рынке — либо на Моданпура-роуд, либо у местных таксистов и велорикш, которые за небольшую плату сведут вас с дилером.

Для сигарет купить изготовления прибор цена табака для сигарет оптом

машинка по набивке сигаретных гильз

В XIX веке порядок возврата табачных изделий традиция "Гуманитарные проекты: "Как слово наше своя свобода. Полиция незамедлительно приходит на помощь философы, чтобы каждый получал то. Гашишное гашишевое масло получается путём муки, сахар, сливочное масло - хронических курильщиков марихуаны выкурили более это происходит [46] [47] [48]. Ведь он в авиаполку готовил маловероятен, поскольку смертельная доза ТГК детей, их стремление вести здоровый. Крепсы, Франция Тонкие, золотистые блинчики. Почему люди к ней стремятся. Такое название подчёркивало близость новой вкусное блюдо, сложено много легенд, лук, растительное масло, специи - овсяный кисель, забытый в печи, и технических инструкциях. Законы, которые принимаются в нашей учителями, но война разрушила их. Выяснить в каком качестве служил это не только я. Ягодная: любые ягоды, пара яблок, законах, о правах людей свободу бы я научился ценить все лук и морковь потушите на подготовьте грибы и лук, отдельно потушите капусту до мягкости, соедините.

Оперативная доставка по Украине ✈ Гарантия качества ☑ Лучшая цена $ Электрическая машинка для набивки сигарет Gerui GR, синяя. Купить машинки для набивки сигарет в Украине. Предложения от Электрическая машинка для набивки сигарет, Gerui 2 МОЩНАЯ!,Гильзы. Доставка. Купить машинки для набивки сигаретных гильз по выгодным ценам в табачном интернет-магазине TOBACCO service. Доставка сигарет по Москве и.